Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran
Burhanuddin B
Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al Gazali Barru
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Game Based Learning dalam Menumbuhkan Motivasi Intrinsik Murid di Madrasah Ibtidaiyah Muspirah; Muhammad Shaleh; Burhanuddin B
Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Vol. 1 No. 4 (2026): Edisi: Juli-September
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi intrinsik murid dalam proses pembelajaran yang ditandai dengan kurangnya partisipasi aktif, kepercayaan diri, dan antusiasme belajar. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan Game Based Learning, perannya dalam menumbuhkan motivasi intrinsik, serta faktor pendukung dan penghambat penerapannya pada murid kelas V MI DDI Pancana. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan sumber data kepala madrasah, wali kelas V, dan murid kelas V. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Game Based Learning melalui perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi menciptakan pembelajaran aktif, menyenangkan, dan berpusat pada murid. Penerapannya berperan dalam menumbuhkan motivasi intrinsik yang tercermin melalui antusiasme, partisipasi, kepercayaan diri, dan minat belajar. Faktor pendukung meliputi kompetensi guru, partisipasi murid, desain permainan, serta sarana sekolah, sedangkan faktor penghambat meliputi keterbatasan waktu, media, dan pengelolaan kelas.
Co-Authors Muhammad Shaleh Muspirah