Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Golden Generation Abdimas
Ahmad Nur Rohman
Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Tulungagung
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengabdian Masyarakat Berbasis Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam dalam Mewujudkan Masyarakat Yang Religius, Berkarakter, dan Harmonis Ahmad Nur Rohman; Muhamad Sidiq Asyhari
Journal of Golden Generation Abdimas Vol. 2 No. 3 (2026): September: Journal of Golden Generation Abdimas
Publisher : PT. Lembaga Penerbit Penelitian Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65244/jgga.v2i3.1145

Abstract

Program pendampingan masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan potensi lokal desa persiapan ngandel melalui tiga sektor utama: pemberdayaan pemuda, peningkatan literasi anak, dan penguatan nilai-nilai keagamaan masyarakat. Permasalahan awal yang dihadapi meliputi pemahaman nilai-nilai PAI pada Karang Taruna yang sebatas ritual formal, rendahnya minat baca serta wadah edukasi anak-anak, dan mengendornya budaya gotong royong warga. Metode pendampingan yang digunakan mencakup pendekatan Youth Circle, pelatihan kepemimpinan (character building), simulasi musyawarah (syura), pembentukan Taman Bacaan Masyarakat (TBM)/TPA dan tutor sebaya, serta aksi sosial terpadu (Khadimul Ummah). Hasil pendampingan menunjukkan peningkatan kapasitas 20 anggota aktif Karang Taruna dalam etika komunikasi dan penyelesaian konflik internal, terciptanya kegiatan belajar gratis yang diikuti rutin oleh 20 anak desa dengan 1 TBM yang dikelola mandiri, serta terlaksananya 3 program sosial warga yang berhasil memperkuat hubungan ukhuwah dan gotong royong. Sinergi dari ketiga sektor ini membuktikan bahwa integrasi nilai keagamaan, literasi, dan pemberdayaan pemuda mampu menciptakan ekosistem desa yang mandiri, berkarakter, dan berkelanjutan
Co-Authors Muhamad Sidiq Asyhari