Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) merupakan salah satu perilaku dasar dalam menjaga kebersihan dan mencegah penularan penyakit infeksi. Edukasi CTPS pada anak memerlukan metode yang konkret dan memberikan kesempatan untuk melakukan praktik secara langsung, terutama pada peserta didik dengan kebutuhan belajar yang beragam. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan edukasi dan melatih keterampilan CTPS pada siswa Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB) melalui video visual, demonstrasi, dan praktik langsung. Kegiatan dilaksanakan pada 10 September 2026 di SDLB Negeri Kota Ternate dengan sasaran siswa kelas III–V dan didampingi oleh 10 guru. Metode yang digunakan adalah pendekatan edukatif dan partisipatif melalui video visual, demonstrasi, simulasi, dan praktik individual menggunakan sabun dan air mengalir. Evaluasi dilakukan menggunakan lembar observasi dan dianalisis secara deskriptif. Sebanyak 14 siswa mengikuti penilaian praktik. Kemandirian tertinggi ditemukan pada tahapan membasahi tangan dengan air mengalir dan menggunakan sabun, masing-masing sebanyak 6 siswa (42,9%). Sebanyak 4 siswa (28,6%) mampu menggosok kedua telapak tangan dan mengeringkan tangan secara mandiri, sedangkan 3 siswa (21,4%) mampu membilas tangan secara mandiri. Tahapan menggosok punggung tangan dan sela-sela jari, membersihkan jari dan ujung jari/kuku, serta menggosok kedua ibu jari masih memerlukan bantuan pada seluruh siswa. Edukasi melalui video visual, demonstrasi, dan praktik langsung dapat digunakan sebagai pendekatan edukasi CTPS pada siswa SDLB, namun praktik berulang dan pendampingan guru tetap diperlukan untuk mendukung penguasaan keterampilan CTPS secara lebih mandiri.