Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Islamic Education El Madani
Siti Halimah
Sekolah Tinggi Agama Islam Rokan
Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Course Review Horay Raja Hafsya Yulia; Siti Halimah
Journal of Islamic Education El Madani Vol. 1 No. 2 (2022): Juni
Publisher : Yayasan Marwah Madani Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55438/jiee.v1i2.26

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Course Review Horay Pada Mata Pelajaran Fikih Materi Zakat Kelas IV SD Yayasan Karya Bakti Bangko. Jenis penelitian ini berupa PTK (Penelitian Tindakan Kelas), dengan subjek penelitian di kelas IV SD Yayasan Karya Bakti Bangko Jaya terdiri dari 38 siswa. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa a) ) Hasil belajar siswa sebelum tindakan hanya mendapat nilai rata-rata 43,68 atau hanya 24 % siswa yang tuntas. (2) Hasil belajar siswa setelah penggunaan model pembelajaran Cooperative Learning Tipe Course Review Horay pada siklus I nilai rata-rata menjadi 63,68 atau sebanyak 42.10 % siswa yang tuntas. Sedangkan pada siklus II nilai rata-rata meningkat lagi menjadi 84,68 atau sebanyak 86,84 % siswa yang tuntas belajar (3) Penerapan model pembelajaran Cooperative Learning Tipe Course Review Horay dalam proses belajar mengajar yaitu pada siklus I dan pada siklus II dapat meningkatkan hasil belajar siswa fikih pada zakat di kelas IV SD Yayasan Karya Bakti Bangko Jaya.
Kemampuan Guru dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran untuk Meningkatkan Kualitas Hasil Belajar Husni Mubarok; Nining Apriani; Siti Halimah
Journal of Islamic Education El Madani Vol. 2 No. 1 (2022): Desember
Publisher : Yayasan Marwah Madani Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55438/jiee.v2i1.33

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui Kemampuan Guru Dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kualitas Hasil Belajar Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Kotapingan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan metode kualitatif melalui pendekatan diskriptif. Sumber data adalah kepala madrasah, waka dan majlis guru. Adapun instrumen pengumpulan data adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Selanjutnya data yang telah diperoleh dianalisis menggunakan teknik analisis diskriptif dengan cara reduksi data, display data dan pengambilan kesimpulan. Adapun hasil penelitian ini adalah guru dalam meningkatkan kualitas hasil belajar siswa adalah dengan melakukan musyawarah dengan guru bidang studi, wali kelas, kepala sekolah, pimpinan yayasan dalam hal meningkatkan kualitas hasil belajar siswa. Hasil yang dicapai teradapat peningkatan pada hasil belajar siswa terutama pada minat dan nilai belajar siswa setelah guru mampu menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran.
Gaya Dan Tipe Kepemimpinan Kepala Sekolah Muhammad Amin; Siti Halimah
Journal of Islamic Education El Madani Vol. 2 No. 2 (2023): Juni
Publisher : Yayasan Marwah Madani Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55438/jiee.v2i2.42

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Gaya Dan Tipe Kepemimpinan Kepala Sekolah. Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan atau library research, yakni penelitian yang dilakukan melalui mengumpulkan data atau karya tulis ilmiah yang bertujuan dengan obyek penelitian atau pengumpulan data yang bersifat kepustakaan, atau telaah yang dilaksanakan untuk memecahkan suatu masalah yang pada dasarnya tertumpu pada penelaahan kritis dan mendalam terhadap bahan-bahan pustaka yang relevan. Adapun metode pengumpuluan data penelitian ini diambil dari sumber data, Yang dimaksud sumber data dalam penelitian adalah subjek dari mana data dapat diperoleh. Hasil penelitian ini Pemimpin berasal dari kata “leader” dan kepemimpinan berasal dari kata “leadership”. Pemimpin adalah orang yang paling beroentasi hasil, dimana hasil tersebut akan diperoleh jika pemimpin mengetahui apa yang diinginkannya. Kepemimpinan adalah kemampuan untuk mempengaruhi kelompok menuju pencapaian sasaran.Urgensi Kepemimpiana Dalam Islam Kepemimpianan tertinggi dalam Islam adalah pondasi tegaknya hukum dan masyarakat islam, ia adalah kedudukan agama penerus kedudukan kenabian. Adapun gaya kepemimpinan adalah sebagai berikut : Gaya Instruktif, Gaya Konsultatif, Gaya Partisipatif, Gaya Delegatif. Sementara tipe Kpemimpinan dengan memiliki tipe; Tipe Kharismatik, Tipe Paternalistis, Tipe Militeristik,Tipe otokratis (Outoritative, Dominator), Tipe Laissez Faire, Tipe Populistis, Tipe Administratif atau Eksekutif, Tipe Demokratis
Co-Authors Husni Mubarok Muhammad Amin Nining Apriani Raja Hafsya Yulia