<![CDATA[Pemilihan kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan minat dan potensi siswa merupakan faktor penting dalam mendukung pengembangan kemampuan peserta didik secara optimal, baik dari segi akademik maupun non-akademik. Ekstrakurikuler yang dipilih secara tepat dapat menjadi wadah bagi siswa untuk mengasah bakat, meningkatkan prestasi, serta membentuk karakter yang positif. Namun, proses pemilihan ekstrakurikuler di UPTD SMPN 22 Kota Tangerang Selatan masih dilakukan secara manual melalui formulir kertas, sehingga menimbulkan berbagai permasalahan, seperti hilangnya data, proses pengelolaan yang kurang efektif, serta kecenderungan siswa memilih ekstrakurikuler berdasarkan pengaruh teman alih-alih minat dan potensi diri yang sesungguhnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan metode Simple Multi Attribute Rating Technique (SMART) dalam sistem penunjang keputusan berbasis website guna membantu siswa memperoleh rekomendasi ekstrakurikuler yang sesuai dengan minat dan potensi yang dimiliki secara objektif. Metode penelitian yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan studi pustaka. Kriteria yang digunakan dalam proses pengambilan keputusan terdiri dari minat, bakat, pengalaman, prestasi, dan nilai akademik, yang masing-masing diberi bobot sesuai tingkat kepentingannya. Metode SMART diterapkan melalui tahapan pembobotan kriteria, normalisasi nilai, serta perhitungan nilai akhir untuk menentukan alternatif ekstrakurikuler terbaik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dibangun mampu memberikan rekomendasi kegiatan ekstrakurikuler secara lebih objektif, terstruktur, dan efektif, sekaligus memudahkan pihak sekolah dalam pengelolaan data dan proses seleksi siswa. Dengan demikian, implementasi metode SMART pada sistem penunjang keputusan berbasis website dapat membantu meningkatkan ketepatan pemilihan ekstrakurikuler bagi siswa di UPTD SMPN 22 Kota Tangerang Selatan, sekaligus mendukung terciptanya proses administrasi sekolah yang lebih efisien dan akurat.]]>
