Havid Deni Lumban Gaol
Universitas Negeri Malang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENERAPAN KOOPERATIF JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI DASAR SISTEM HIDROLIK SISWA KELAS X TKRO SMK NEGERI 11 MALANG Havid Deni Lumban Gaol; Hasan Ismail; Mokhamad Samsul Huda
Jurnal Teknik Otomotif : Kajian Keilmuan dan Pengajaran Vol 10, No 2 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um074v10i22026p109-119

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X TKR SMK Negeri 11 Malang pada mata materi dasar sistem hidrolik melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Metode yang digunakan mengikuti model Kemmis dan McTaggart dimana setiap siklus mencakup tahapan perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X TKR 2 SMK Negeri 11 Malang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Jigsaw berhasil meningkatkan hasil belajar siswa. Persentasi ketuntasan belajar siswa meningkat dari 29,03% pada prasiklus menjadi 67,74% pada siklus I, dan meningkat menjadi 83,87% pada siklus II. Penelitian ini membuktikan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan capaian hasil belajar siswa pada materi dasar sistem hidrolik di kelas X TKRO 2 SMK Negeri 11 Malang.