Alfiah
Pascasarjana, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisis Targhib wa Tarhib dalam Hadis melalui Perspektif Psikologi Behaviorisme dan Relevansinya terhadap Pendidikan Islam Febry Irwansyah Pasaribu; Alfiah; Yuliharti
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 4, No. 4, Desember 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v4i4.777

Abstract

Penelitian ini mengkaji konsep targhib wa tarhib dalam hadis Nabi ﷺ serta relevansinya dengan teori psikologi behaviorisme, khususnya pendekatan reinforcement dalam pembentukan perilaku. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan dengan pendekatan takhrij dan syarah hadis, kemudian menghubungkannya dengan teori operant conditioning yang dikemukakan oleh B. F. Skinner dan pemikiran tokoh behavioris lainnya. Hasil kajian menunjukkan bahwa metode targhib wa tarhib sejalan dengan konsep reinforcement positif dan negatif yang berperan dalam membentuk kebiasaan dan karakter seseorang. Selain itu, targhib wa tarhib memiliki dimensi transendental yang tidak terdapat dalam teori behavioristik Barat, karena didasarkan pada keyakinan terhadap Allah, pahala, dan hari akhir. Oleh karena itu, kajian ini memberikan kontribusi konseptual terhadap integrasi hadis dan psikologi dalam pendidikan Islam modern.