Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wahana Sekolah Dasar
Anis Nur Lailia
Universitas Negeri Malang
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL GAME BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA KERANJANG BELANJA TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI SISWA Anis Nur Lailia; Yuniawatika; Lilik Bintartik
Wahana Sekolah Dasar Vol. 33 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Malang in Collaboration with Himpunan Dosen Pendidikan Guru Sekolah Dasar Indonesia (HDPGSDI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/wsd.v33i2.3303

Abstract

Penggunaan model pembelajaran yang relevan dapat mendukung perkembangan kemampuan numerasi siswa secara efektif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Game Based Learning Berbantuan Media Keranjang Belanja terhadap kemampuan numerasi siswa kelas III pada materi nilai mata uang. Penelitian dilaksanakan dengan pendekatan kuantitatif jenis quasi eksperimen, dan desain penelitian non equivalent control group design. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan subjek penelitian siswa kelas III. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara, dan tes. Temuan dari analisis hipotesis berdasarkan data hasil post-test dengan menggunakan uji Independent Sample T-test menunjukkan nilai sig. 0,001 ≤ 0,05 menunjukkan bahwa model Game-Based Learning berbantuan media keranjang belanja berpengaruh signifikan terhadap kemampuan numerasi siswa. Kesimpulan dari penelitian ini adalah model Game Based Learning berbantuan media keranjang belanja berdampak positif terhadap kemampuan numerasi siswa kelas III materi nilai mata uang.
Co-Authors Lilik Bintartik Yuniawatika