Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Basindo: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya
Ayu Dyah
Universitas PGRI Wiranegara
Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS KONTEKS WACANA DALAM PIDATO MENDIKBUDRISTEK NADIEM MAKARIM PADA PERINGATAN HARDIKNAS 2024 Ayu Dyah
Basindo: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya Vol. 8 No. 2 (2024): Basindo: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya
Publisher : Department of Indonesian Literature, Faculty of Letters State University of Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um007v8i22024p376-395

Abstract

This study analyzes the influence of context in understanding speeches as significant discourse in public communication. Using a qualitative method with discourse analysis, it reveals that the topic, delivery medium, and participant background play crucial roles in shaping the meaning of speeches. Understanding signs and signifiers according to Saussure’s theory enriches discourse interpretation, reduces misunderstandings, and enhances communication effectiveness. The findings emphasize the importance of context analysis in comprehending speeches and how linguistic and non-linguistic elements work together Kajian ini menganalisis pengaruh konteks dalam pemahaman pidato sebagai wacana penting dalam komunikasi publik. Metode kualitatif dengan analisis wacana digunakan, mengungkap bahwa topik pembicaraan, medium penyampaian, dan latar belakang partisipan berperan krusial dalam membentuk makna pidato. Pemahaman terhadap penanda dan petanda menurut teori Saussure memperkaya interpretasi wacana, mengurangi kesalahpahaman, dan meningkatkan efektivitas komunikasi. Hasil penelitian menegaskan pentingnya analisis konteks dalam memahami pidato dan elemen linguistik dan non-linguistik bekerja bersama.
Co-Authors