<![CDATA[Anak usia dini rentan mengalami kecelakaan akibat benda berbahaya karena keterbatasan pengetahuan keselamatan diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas e-book "BABA" sebagai media stimulasi pencegahan kecelakaan akibat benda berbahaya pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Pre-Experimental One Group Pretest-Posttest, melibatkan 15 anak usia 5-6 tahun di salah satu PAUD di Purwakarta yang dipilih menggunakan purposive sampling. Data dikumpulkan melalui lembar kerja anak, lembar observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas Shapiro-Wilk, N-Gain, serta uji Wilcoxon Signed Rank menggunakan IBM SPSS. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata-rata skor dari 3,60 pada pretest menjadi 5,60 pada posttest, dengan rata-rata N-Gain sebesar 0,85 termasuk kategori tinggi. Hasil uji Wilcoxon Signed-Rank menunjukkan bahwa H₀ ditolak dan H₁ diterima (p = 0,001; p < 0,05), yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan posttest. Peningkatan ini didukung oleh integrasi ilustrasi, audio, cerita, dan kuis interaktif pada e-book “BABA” yang sesuai prinsip pembelajaran multimedia sehingga memudahkan anak memahami dan mengingat konsep keselamatan secara kontekstual. E-book "BABA" terbukti efektif sebagai media stimulasi pencegahan kecelakaan akibat benda berbahaya pada anak usia dini dan berpotensi menjadi alternatif media pembelajaran keselamatan yang dapat diintegrasikan guru di lembaga PAUD.]]>
