Vivi Juliana
Sekolah Tinggui Agama Islam Negeri Bengkalis

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Strategi Pendidikan Dalam Upaya Membentuk Kepribadian Siswa yang Berkarakter Vivi Juliana; Putri Suhaila; Chanifudin Chanifudin
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol. 2 No. 2 (2024): Juli 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v2i2.2494

Abstract

Pendidikan karakter dianggap sebagai kunci penting dalam membentuk individu yang berkarakter baik dan mandiri. Pendidikan karakter harus diintegrasikan dalam sistem pendidikan untuk mengatasi masalah ketidakmampuan pendidikan dalam menghasilkan individu yang memiliki karakter yang baik. Faktor-faktor pembentukan kepribadian, baik internal maupun eksternal, menjadi sorotan utama dalam upaya membentuk karakter yang kuat pada siswa. melalui pendekatan kualitatif Library Research menyoroti pentingnya pendidikan karakter dalam mengembangkan potensi afektif dan nilai-nilai budaya siswa sebagai warga negara yang berintegritas. menekankan strategi pendidikan karakter yang efektif, seperti mediasi melalui praktik budaya, peningkatan sikap saling membantu, memberikan contoh teladan, dan memberikan peringatan konsisten. Tujuan utama pendidikan karakter adalah menciptakan lingkungan belajar yang aman, jujur, dan kreativitas, sehingga sekolah dapat menjadi tempat yang beradab dan peduli terhadap masyarakat. mendalami tentang pentingnya pendidikan karakter dapat membantu generasi penerus bangsa tumbuh sebagai individu yang mandiri, kreatif, dan juga berwawasan kebangsaan, serta memberikan kontribusi yang berarti dalam pengembangan pendidikan karakter di lingkungan pendidikan.