Fajar Rina Sejati
Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Yapis Papua, Jayapura, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penguatan Literasi Ekonomi Regional melalui FGD Review Perekonomian Papua 2024 dan Outlook 2025 Entar Sutisman; Pisi Bethania Titalessy; Siti Mariani; Adriani Lande; Ismail Noy; Fajar Rina Sejati; Herry Adi Setya Wibowo
Easta Journal of Innovative Community Services Vol 5 No 01 (2026): Easta Journal of Innovative Community Services (EJINCS)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/ejincs.v5i01.701

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan memfasilitasi literasi ekonomi regional melalui FGD Review Perekonomian Papua 2024 dan Outlook 2025. Kegiatan dilaksanakan pada 13 Desember 2024 di Gedung Keuangan Negara Jayapura dengan narasumber dari Universitas Yapis Papua dan Universitas Cenderawasih, serta peserta dari pemerintah, perbankan, KADIN, akademisi, dan institusi terkait. Metode partisipatif mencakup paparan awal, diseminasi materi, dialog lintas institusi, dan sintesis isu; evaluasi dilakukan secara dokumentatif dan reflektif. Luaran yang dilaporkan berupa pertukaran pengetahuan dan sintesis enam kelompok isu: cakupan serta periode data; pertumbuhan, inflasi, dan risiko outlook; kualitas belanja; kredit dan pembiayaan UMKM; diversifikasi, sumber daya manusia, dan konektivitas; serta investasi, ketenagakerjaan, kemiskinan, dan pembangunan inklusif. Peta isu disajikan sebagai sintesis penulis, bukan keputusan kebijakan formal. Kegiatan membuka ruang interpretasi bersama, tetapi peningkatan pengetahuan peserta belum dapat disimpulkan karena tidak dilakukan pre-test dan post-test. Penyusunan policy note, pemantauan penggunaan tiga bulan setelah hasil dibagikan, dan forum semesteran dirumuskan sebagai usulan keberlanjutan. Proses FGD relevan untuk dibahas melalui kerangka knowledge co-production dengan manfaat yang dibatasi pada fasilitasi dan pertukaran pengetahuan.