Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Analisis Kualitatif: Pengaruh Program Makan Bergizi Gratis (MBG) terhadap Prestasi Belajar Siswa Agus Purwanto
PROFESOR : Professional Education Studies and Operations Research Vol. 3 No. 1 (2026): June 2026
Publisher : AGUSPATI RESEARCH INSTITUTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.7777/rgrrt880

Abstract

Program Makan Bergizi Gratis merupakan salah satu intervensi kebijakan yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas kesehatan dan capaian akademik peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan secara mendalam bagaimana pemenuhan nutrisi melalui program ini memengaruhi prestasi belajar siswa di sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam (in-depth interview) terhadap 5 orang informan yang terdiri dari siswa, guru, dan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemenuhan makan siang bergizi secara konsisten berkontribusi positif terhadap peningkatan konsentrasi belajar, pengurangan angka absensi karena sakit, peningkatan energi saat beraktivitas di kelas, serta mendorong motivasi belajar yang lebih tinggi. Secara tidak langsung, faktor-faktor tersebut berimplikasi pada perbaikan prestasi akademis dan non-akademis siswa di sekolah.
Studi Kualitatif: Dampak Negatif Program Makan Bergizi Gratis  (MBG) terhadap Proses Belajar Siswa Agus Purwanto
PROFESOR : Professional Education Studies and Operations Research Vol. 3 No. 1 (2026): June 2026
Publisher : AGUSPATI RESEARCH INSTITUTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.7777/9j1eq935

Abstract

Program Makan Bergizi Gratis (MBG) bertujuan meningkatkan kesehatan siswa, namun implementasinya di lapangan menyisakan sejumlah tantangan yang berpotensi mengganggu proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi secara mendalam dampak negatif tersembunyi dari pelaksanaan program MBG terhadap dinamika belajar siswa di sekolah. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, data dihimpun melalui wawancara mendalam semi-terstruktur terhadap 5 informan yang terdiri dari guru kelas, siswa, dan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan tiga temuan utama: terjadinya fenomena food coma (kantuk berat setelah makan) yang menurunkan konsentrasi belajar pada jam pelajaran berikutnya, berkurangnya waktu efektif istirahat dan interaksi sosial siswa karena durasi pembagian makanan yang tidak efisien, serta munculnya ketergantungan atau penurunan motivasi belajar yang bergeser menjadi sekadar motivasi untuk makan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa tanpa manajemen waktu dan variasi menu yang tepat, program MBG dapat menjadi kontraproduktif terhadap capaian akademis siswa.
Dampak Positif Koperasi Desa Merah Putih Terhadap Kesejahteraan Masyarakat Desa Agus Purwanto
PROFESOR : Professional Education Studies and Operations Research Vol. 3 No. 1 (2026): June 2026
Publisher : AGUSPATI RESEARCH INSTITUTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.7777/1yw13820

Abstract

Koperasi desa memiliki peran strategis dalam menggerakkan roda perekonomian dan meningkatkan taraf hidup masyarakat di daerah pedesaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak positif Koperasi Desa Merah Putih terhadap kesejahteraan sosial dan ekonomi masyarakat setempat. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam terhadap lima orang informan yang mewakili berbagai elemen masyarakat desa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Koperasi Desa Merah Putih berhasil memberikan kemudahan akses permodalan, meningkatkan pendapatan anggota melalui sistem bagi hasil dan sisa hasil usaha (SHU), serta menyediakan pelatihan keterampilan usaha. Kehadiran koperasi ini terbukti efektif dalam memutus mata rantai rentenir dan menumbuhkan kemandirian ekonomi warga desa secara berkelanjutan.