Sri Sugihartini
Universitas Sains Al-Qur’an

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

RANCANG BANGUN TERMOMETER RUANGAN BERBASIS SENSOR LM35 DENGAN INDIKATOR VOLTMETER ANALOG Fatiatun; Suriani Abu Bakar; Sri Sugihartini
Alphateach (Jurnal Profesi Kependidikan dan Keguruan) Vol. 5 No. 1 (2025): ALPHATEACH (JURNAL PROFESI KEPENDIDIKAN DAN KEGURUAN)
Publisher : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Sains Al-Qur'an (UNSIQ) Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/alphateach.v5i1.7222

Abstract

Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya pengukuran suhu ruangan sebagai salah satu penerapan konsep fisika dalam kehidupan sehari-hari serta perlunya pengembangan alat ukur suhu yang sederhana dan mudah digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membuat termometer ruangan berbasis sensor LM35 dengan indikator voltmeter analog. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (research and development), yang meliputi perancangan rangkaian, perakitan komponen, dan pengujian fungsi alat. Sensor LM35 digunakan untuk mendeteksi suhu lingkungan dan mengubahnya menjadi sinyal tegangan listrik dengan sensitivitas nominal sebesar 10 mV/°C. Tegangan keluaran sensor selanjutnya ditampilkan melalui voltmeter analog sebagai indikator perubahan suhu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prototipe berhasil dirancang dan dibuat dengan mengintegrasikan sensor LM35, sumber tegangan, komponen pendukung, dan voltmeter analog. Pergerakan jarum voltmeter menunjukkan adanya respons terhadap perubahan kondisi suhu lingkungan. Namun, hasil pembacaan alat belum sepenuhnya sesuai dengan termometer pembanding sehingga akurasi dan presisi pengukuran belum dapat ditentukan secara kuantitatif. Diperlukan penyesuaian skala voltmeter, kalibrasi, dan pengujian berulang untuk meningkatkan keandalan alat. Prototipe ini berpotensi dikembangkan sebagai alat ukur suhu sederhana sekaligus media pembelajaran fisika.