<![CDATA[Tujuan: Mengidentifikasi peningkatan pengetahuan siswa mengenai pencegahan dermatitis melalui kegiatan penyuluhan kesehatan berbasis metode interaktif dermoventure dan permainan edukatif di SD Negeri 88 Palembang.Metode: Kegiatan pendidikan kesehatan dilaksanakan secara tatap muka pada 4 Maret 2026 terhadap 29 siswa kelas V.3 SD Negeri 88 Palembang. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan permainan edukatif menggunakan media PowerPoint, boneka tangan, serta Dermobox. Evaluasi pengetahuan dilakukan melalui pre-test dan post-test yang masing-masing terdiri atas delapan soal pilihan ganda. Data dianalisis secara deskriptif dengan membandingkan nilai rata-rata sebelum dan sesudah penyuluhan.Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pre-test siswa sebesar 75,00 meningkat menjadi 96,98 pada post-test, dengan kenaikan sebesar 21,98 poin. Sebelum penyuluhan, masih ada sebanyak 10 siswa (34,48%) memperoleh nilai di bawah 70. Setelah penyuluhan, seluruh siswa (29 orang; 100%) mencapai nilai minimal 87,5 dan termasuk dalam kategori sangat paham. Hasil evaluasi juga menunjukkan partisipasi aktif siswa dalam diskusi dan tanya jawab, hal ini menunjukkan bahwa penggunaan metode serta media edukasi yang menarik dan sesuai dengan karakteristik usia sekolah dasar berpengaruh terhadap pengetahuan dan pencegahan dermatitis.Simpulan: Penyuluhan kesehatan dermoventure melalui metode interaktif dan permainan edukatif menunjukkan hasil positif dalam meningkatkan pengetahuan siswa tentang dermatitis. Peningkatan nilai post-test menunjukkan bahwa kombinasi penyampaian materi, demonstrasi, diskusi, dan media edukasi dapat mendukung pemahaman siswa mengenai penyebab, tanda dan gejala, serta pencegahan dermatitis. Edukasi kesehatan secara berkelanjutan diperlukan untuk mendorong penerapan perilaku kebersihan kulit dalam kehidupan sehari-hari.Kata kunci: kulit; dermatitis; pendidikan kesehatan; anak; pencegahan.]]>
