Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teorema: Teori dan Riset Matematika
Aisyah Alya
Universitas Negeri Padang
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Kemampuan Pemahaman Sejarah Trigonometri Terhadap Siswa SMP Yulyanti Harisman; Aisyah Alya
Teorema: Teori dan Riset Matematika Vol 9, No 1 (2024): Maret
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/teorema.v9i1.13159

Abstract

Sejarah trigonometri sangat penting bagi siswa untuk mempelajari materi trigonometri. Salah satu cabnag matematika yaitu trigonometri. Trigonometri berasal dari bahasa Yunani berarti trigonon yang artinya tiga sudut dan metro artinya “mengukur,” yang membahas sudut segitiga dan fungsi trigonometri. Fokus penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan pemahaman siswa SMP. Studi kasus ini adalah penelitian kualitatif yang melibatkan lima siswa SMP. Instrumen dalam penelitian ini adalah 1) rasa ingin tahu penulis mengenai sejarah trigonometri 2) pengisian kuisioner mengenai kemampuan pemahaman siswa SMP terkait sejarah trigonometri. Penelitian ini menggunakan teknik meta review. Hasil dari penelitian ini memberikan pemahaman siswa  SMP terkait sejarah trigonometri Yunani. 
Co-Authors Yulyanti Harisman