Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal
Hikmatun Nazzila
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Edukasi Menabung Sejak Dini Bagi Anak Di Mesjid Sigiran Malakak Utara Hikmatun Nazzila; Fajri Ahmad
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Edukasi menabung sejak dini merupakan pintu masuk praktis untuk membangun literasi keuangan dan pengendalian diri pada anak-anak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan makna, manfaat, dan praktik sederhana menabung kepada anak-anak di Masjid Sigiran, Malalak Utara, pada tanggal 30 Juni 2026. Kegiatan ini menerapkan metode Service Learning (SL) yang mencakup tahap persiapan, layanan edukasi langsung, serta refleksi/evaluasi, dengan menggunakan penjelasan singkat, materi audiovisual, pertanyaan pemandu, dan contoh-contoh terkait pengelolaan uang saku. Observasi, catatan lapangan, dan dokumentasi foto digunakan untuk menggambarkan pelaksanaan kegiatan serta keterlibatan peserta. Dokumentasi menunjukkan bahwa anak-anak menyimak materi audiovisual dan berinteraksi secara langsung dengan fasilitator. Materi yang disampaikan menekankan pada kemampuan membedakan antara kebutuhan dan keinginan, menetapkan tujuan menabung yang sederhana, menyisihkan sebagian uang secara konsisten, serta menyeimbangkan kegiatan menabung dengan perilaku belanja yang bertanggung jawab dan sikap berbagi. Tidak tersedia instrumen pre-test atau post-test yang terstandarisasi; oleh karena itu, tidak ada klaim mengenai peningkatan literasi keuangan dalam bentuk angka kuantitatif. Program ini berkontribusi menghadirkan model pembelajaran berbasis masjid yang sederhana, yang mengaitkan literasi keuangan sejak dini dengan sikap disiplin, tanggung jawab, moderasi, dan nilai-nilai Islam. Penguatan berkelanjutan oleh keluarga dan pendidik setempat sangat disarankan agar kegiatan menabung dapat berkembang menjadi kebiasaan sehari-hari yang berkelanjutan.
Co-Authors Fajri Ahmad