Syasckya Audie Auliyya
universitas jambi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Kepemimpinan Pendidikan dan Manajemen Konflik: Kajian Literatur tentang Strategi Penyelesaian Konflik di Sekolah Syasckya Audie Auliyya; Junita Sianturi; Risma Monica; mohamad muspawi
Edumanajerial : Journal of Educational Management Vol. 4 No. 1 (2026): Mei 2026
Publisher : Universitas Islam Zainul Hasan Genggong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55210/vd304z02

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengkaji peran kepemimpinan pendidikan dalam pengelolaan konflik di lingkungan sekolah, memetakan berbagai strategi yang digunakan dalam penyelesaian konflik, serta melihat keterkaitannya dengan iklim dan kondisi kerja sekolah. Penelitian ini menerapkan pendekatan kualitatif melalui kajian literatur terhadap 14 artikel ilmiah yang dipilih sesuai dengan fokus penelitian. Data dikumpulkan melalui penelusuran Google Scholar dengan menggunakan kata kunci yang berkaitan dengan kepemimpinan kepala sekolah, manajemen konflik, strategi penyelesaian konflik, dan iklim sekolah. Hasil kajian menunjukkan bahwa kepala sekolah memiliki peran dalam mengenali konflik, membangun komunikasi, memfasilitasi musyawarah dan mediasi, menetapkan keputusan, serta melakukan evaluasi. Strategi penyelesaian yang ditemukan mencakup komunikasi terbuka, musyawarah, mediasi, kolaborasi, kompromi, dan akomodasi yang penerapannya disesuaikan dengan karakteristik konflik. Pengelolaan konflik melalui pendekatan yang komunikatif, partisipatif, kolaboratif, dan inklusif dapat mendukung terciptanya hubungan kerja yang harmonis serta iklim sekolah yang kondusif.