Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Adriano Fajar Fadhilah
Muhammadiyah University of Ponorogo
Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
TRANSFORMASI BUDAYA GOTONG ROYONG PADA MASYARAKAT PEDESAAN INDONESIA: STUDI LITERATURE Imelda Nur Hamidah; Naqisha Zahra Aulia; Ariva Cindy Agustin; Adriano Fajar Fadhilah
Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Program Studi Pendidikan dan Kewarganegaraan FKIP, Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Budaya gotong royong sebagai fondasi solidaritas masyarakat pedesaan Indonesia menghadapi berbagai perubahan akibat modernisasi, globalisasi, perkembangan teknologi, dan dinamika sosial ekonomi. Penelitian ini bertujuan menganalisis transformasi budaya gotong royong, faktor-faktor yang memengaruhi perubahannya, nilai sosial yang dipertahankan, serta strategi penguatannya dalam kehidupan masyarakat pedesaan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif melalui tinjauan pustaka naratif (narrative literature review) terhadap 12 artikel ilmiah yang dipilih berdasarkan relevansi tematik dan kelayakan sumber. Data dianalisis melalui identifikasi, perbandingan, interpretasi, dan sintesis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gotong royong tidak sepenuhnya menghilang, melainkan mengalami transformasi dari praktik kerja kolektif konvensional menuju bentuk partisipasi sosial yang lebih adaptif, termasuk solidaritas digital. Perubahan tersebut dipengaruhi oleh modernisasi, tekanan ekonomi, perkembangan teknologi, dan institusionalisasi kegiatan sosial. Meskipun mengalami perubahan, gotong royong tetap memiliki peran strategis dalam memperkuat solidaritas, modal sosial, partisipasi kewarganegaraan, dan ketahanan komunitas. Penelitian ini mengidentifikasi tiga strategi penguatan, yaitu revitalisasi nilai, adaptasi praktik, dan penguatan kelembagaan partisipatif. Temuan ini menegaskan bahwa keberlanjutan gotong royong memerlukan penyesuaian terhadap perubahan sosial tanpa menghilangkan nilai kolektivitas serta memiliki relevansi bagi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam membentuk karakter warga negara yang demokratis, peduli, dan bertanggung jawab.
Co-Authors Ariva Cindy Agustin Imelda Nur Hamidah Naqisha Zahra Aulia