Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi
Pramudia Ashar
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penguatan Literasi Keuangan dan Pengenalan Pasar Modal Syariah melalui Edukasi Masyarakat di Desa Sukandebi, Kabupaten Karo, Sumatera Utara Nayla Fithra; Nurhaliza Azzahra; Pramudia Ashar; Nur Ahmadi Bi Rahmani
KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi Vol 4 No 1 (2026): KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/kreatif.v4i1.13305

Abstract

Literasi keuangan merupakan aspek penting dalam membantu masyarakat mengelola keuangan rumah tangga serta memahami alternatif investasi yang sesuai dengan prinsip syariah. Namun, pengetahuan masyarakat mengenai pasar modal syariah masih perlu diperluas, khususnya melalui edukasi yang mudah dijangkau di lingkungan pedesaan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan edukasi literasi keuangan dan pengenalan pasar modal syariah serta menggambarkan respons peserta dan dukungan pemerintah setempat terhadap kegiatan tersebut di Desa Sukandebi, Kecamatan Naman Teran, Kabupaten Karo. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh melalui wawancara terhadap dua peserta, observasi, dan dokumentasi dalam kegiatan Gerakan Sukandebi Cerdas Keuangan yang dilaksanakan pada 13 Agustus 2026 dan diikuti sekitar 50 peserta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan memperoleh apresiasi dari Camat Naman Teran, Kepala Desa Sukandebi, dan Bendahara Desa Sukandebi. Berdasarkan wawancara, salah seorang peserta menyatakan bahwa materi yang disampaikan cukup mudah dipahami dan memberikan tambahan pengetahuan. Peserta lainnya mengungkapkan bahwa kegiatan tersebut merupakan pengalaman pertamanya memperoleh edukasi mengenai pasar modal syariah. Temuan ini menunjukkan bahwa edukasi secara langsung dapat menjadi sarana pengenalan literasi keuangan dan pasar modal syariah bagi masyarakat desa. Namun, penelitian ini menggambarkan respons awal dan pengalaman informan, bukan mengukur peningkatan literasi keuangan secara kuantitatif.
Co-Authors Nayla Fithra Nur Ahmadi Bi Rahmani Nurhaliza Azzahra