<![CDATA[Peningkatan timbulan sampah domestik di Kota Malang yang belum diimbangi dengan pengelolaan sirkular dan partisipasi masyarakat mendorong kebutuhan akan fasilitas pengolahan sampah yang sekaligus berfungsi edukatif. Penelitian ini bertujuan merancang Eco-Environmental Education Facility di Kedungkandang, Kota Malang, yang mengintegrasikan pengolahan sampah domestik berbasis 3R dengan edukasi lingkungan melalui pendekatan Urban Ecological Design (UED). Metode perancangan menggunakan paradigma empirisme, dengan tahapan studi awal, pengumpulan data lapangan dan preseden, analisis tapak dan program, hingga pengembangan desain berbasis lima kriteria UED: sirkularitas, integrasi, resiliensi, partisipasi, dan multifungsionalitas. Hasil perancangan menunjukkan bahwa kelima kriteria diwujudkan melalui pemisahan zona teknis dan edukasi yang tetap terhubung visual lewat Viewing Deck, sistem Constructed Wetland untuk pengolahan lindi, Vegetation Wall pada fasad, serta rangkaian ruang partisipatif (Viewing Deck, Workshop, Gallery, Urban Farming, Taman Ekologi, dan Amphitheater) yang membentuk alur pengalaman dari mengamati hingga berbagi. Perancangan ini membuktikan bahwa prinsip ekologi perkotaan dapat diterjemahkan menjadi keputusan arsitektural yang terukur, sekaligus menawarkan model alternatif fasilitas persampahan komunal-urban yang mendorong perubahan perilaku masyarakat. Kata kunci: Urban Ecological Design, sirkularitas sampah, fasilitas edukasi lingkungan, partisipasi masyarakat]]>
