Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam
Fauziah Andini Fajar Ayu
Universitas Negeri Jakarta

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Dari Capaian ke Pengalaman Belajar: Menata Muatan Materi PAI dalam Kerangka Pembelajaran Mendalam Fauziah Andini Fajar Ayu; Bina Prima Panggayuh; Dania Putri Muthia; Afait Rahim; Ahmad Naffakhi
Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 2 No. 3 (2026): Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam (November)
Publisher : Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) tidak cukup diarahkan pada penguasaan materi secara faktual, tetapi perlu memberi pengalaman belajar yang memungkinkan peserta didik memahami, mengaplikasikan, dan merefleksikan pengetahuan. Tuntutan ini menjadikan penataan muatan materi PAI penting, terutama dalam menyelaraskan materi dengan capaian pembelajaran, jenis materi, cakupan dan urutan materi, serta model penyampaiannya. Artikel ini bertujuan menganalisis penataan muatan materi PAI dalam kerangka pembelajaran mendalam. Kajian menggunakan metode studi kepustakaan terhadap artikel ilmiah dan dokumen kebijakan yang relevan dengan materi PAI dan pembelajaran mendalam. Hasil kajian menunjukkan bahwa materi PAI berfungsi sebagai penghubung antara capaian pembelajaran dan pengalaman belajar peserta didik. Materi perlu memadukan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif serta disusun secara kontekstual. Pembelajaran mendalam dapat diterapkan melalui analisis masalah, penerapan, kolaborasi, dan refleksi sehingga materi PAI tidak berhenti pada hafalan, tetapi mendorong pemahaman dan pengamalan nilai dalam kehidupan.
Co-Authors Afait Rahim Ahmad Naffakhi Bina Prima Panggayuh Dania Putri Muthia