Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Implementasi Metode Addtive Ratio Assessmen untuk Penerima Beasiswa di SMKN 8 Kabupaten Tangerang Faisal Beckham An’noer; Amin Hidayat
Journal of Engineering and Science Application Vol. 4 No. 1 (2027): November-april
Publisher : Institute Of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/jesa.v4i1.127

Abstract

SMKN 8 Kabupaten Tangerang yang terletak di Kelurahan Tipar Raya, Kecamatan Jambe, Kabupaten Tangerang merupakan salah satu institusi pendidikan yang secara rutin menjadi sasaran penerima program beasiswa. Selama ini, proses penentuan calon penerima beasiswa diawali dengan pengajuan permohonan secara mandiri oleh siswa kepada kepala sekolah, yang kemudian dilanjutkan dengan tahap musyawarah bersama oleh pihak sekolah. Namun, dalam praktiknya seringkali timbul perdebatan dan perselisihan akibat belum adanya standar penilaian yang pasti serta transparan dalam menetapkan kelayakan siswa. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, dibutuhkan sebuah sistem yang objektif, yaitu aplikasi Sistem Penunjang Keputusan berbasis web dengan menerapkan metode Additive Ratio Assessment (ARAS). Metode ini dipilih karena kemampuannya dalam mengevaluasi berbagai alternatif berdasarkan kriteria terbobot secara sistematis. Adapun kriteria penilaian yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan aplikasi ini meliputi jumlah penghasilan orang tua, jumlah tanggungan keluarga, jarak tempat tinggal ke sekolah, nilai akademik, serta prestasi non-akademik siswa. Berdasarkan hasil pengujian dan pemeringkatan menggunakan metode ARAS, diperoleh hasil bahwa siswa atas nama Aditia Permana merupakan kandidat yang paling berhak menerima beasiswa dengan perolehan total nilai optimasi $K$ sebesar $0,889174$. Implementasi aplikasi ini terbukti mampu membuat proses penentuan penerima beasiswa di SMKN 8 Kabupaten Tangerang menjadi lebih objektif, cepat, transparan, dan akurat.