SITI NURLINA
Institut Agama Islam Tafaqquh Fiddin Dumai

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Pola Asuh Orang Tua dan Kontrol Diri terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa di SMP Negeri 3 Dumai SITI NURLINA
Wibawa : Jurnal Manajemen Pendidikan Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Wibawa
Publisher : Institute Agama Islam Tafaqquh Fiddin Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57113/wib.v4i2.643

Abstract

Kedisiplinan belajar masih menjadi persoalan yang sering ditemui pada siswa sekolah menengah pertama. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pola asuh orang tua dan kontrol diri, secara parsial maupun simultan, terhadap kedisiplinan belajar siswa di SMP Negeri 3 Dumai. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi berjumlah 835 siswa kelas VII–IX, dengan sampel 202 siswa yang ditentukan melalui tabel Isaac dan Michael pada taraf kesalahan 10%. Data dikumpulkan melalui angket skala Likert dan dianalisis dengan regresi linier berganda menggunakan SPSS 21. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh orang tua, kontrol diri, dan kedisiplinan belajar berada pada kategori baik. Pola asuh orang tua berpengaruh positif dan signifikan terhadap kedisiplinan belajar (t = 21,927; p < 0,05), sedangkan kontrol diri tidak berpengaruh signifikan secara parsial (t = 0,534; p = 0,594). Secara simultan, kedua variabel berpengaruh signifikan (F = 254,254; p < 0,05) dengan kontribusi sebesar 71,9%. Temuan ini menunjukkan bahwa pola asuh orang tua merupakan faktor dominan dalam membentuk kedisiplinan belajar siswa.