<![CDATA[Literasi dasar komputer masih menjadi kebutuhan mendesak bagi anak-anak di Indonesia, terutama bagi anak yang belum memasuki jenjang sekolah formal maupun siswa Sekolah Dasar yang berada di lingkungan pembelajaran keagamaan berbasis masyarakat seperti mushala dan masjid. Keterbatasan pengenalan teknologi informasi sejak usia dini dapat menghambat kesiapan anak dalam menghadapi perangkat digital yang semakin melekat dalam kehidupan sehari-hari dan proses pendidikan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengenalkan konsep dasar komputer kepada anak-anak di lingkungan mushala Asam di Korong Toboh Baruah Nagari Campago Selatan ,Kecamatan V kampung Dalam, Kabupaten Padang Pariaman, guna meningkatkan pemahaman anak mengenai komputer, fungsi, serta perannya dalam kehidupan sehari-hari. Sasaran kegiatan adalah anak-anak mulai dari yang belum bersekolah hingga siswa Sekolah Dasar, dengan jumlah peserta sebanyak 20 anak. Pendekatan yang digunakan bersifat edukatif, memadukan penjelasan sederhana, tanya jawab, demonstrasi, dan praktik langsung yang mencakup sejarah singkat komputer, pengertian dan fungsi komputer, peran komputer dalam kehidupan sehari-hari, serta cara menghidupkan dan mematikan komputer dengan benar. Evaluasi dilakukan melalui observasi, tanya jawab, dan praktik langsung, bukan melalui instrumen pre-test dan post-test formal. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa anak-anak mengikuti materi dengan antusias serta menunjukkan peningkatan kemampuan dalam menjelaskan konsep dasar komputer dan mengoperasikan komputer secara aman. Kegiatan ini berkontribusi pada penguatan literasi teknologi di tingkat akar rumput dan menjadi model yang dapat direplikasi untuk edukasi digital berbasis masyarakat bagi anak-anak. Program lanjutan yang lebih terstruktur disarankan agar manfaat kegiatan dapat berkelanjutan.]]>
