<![CDATA[
Siswa sekolah dasar di Korong Padang Manih, Nagari Persiapan Campago Utara, Kecamatan V Koto Kampung Dalam, semakin sering mengakses internet melalui gawai pribadi maupun milik orang tua, namun sebagian besar belum pernah memperoleh bimbingan yang terstruktur mengenai perilaku berinternet yang aman dan bertanggung jawab. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan oleh tim Kuliah Kerja Nyata (KKN) UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi di SDN 19 V Koto Kampung Dalam untuk meningkatkan literasi digital siswa melalui edukasi penggunaan internet secara bijak. Program menggunakan pendekatan edukatif partisipatif yang memadukan sosialisasi, diskusi interaktif, kuis edukatif, dan simulasi mengenali konten daring yang aman maupun berisiko, dengan melibatkan 32 siswa kelas IV hingga VI. Data dikumpulkan melalui observasi, kuesioner pre-test dan post-test sederhana, serta dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif menggunakan persentase. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa rata-rata pemahaman siswa tentang penggunaan internet yang aman meningkat dari 57% sebelum kegiatan menjadi 84% setelah kegiatan, disertai peningkatan yang tampak pada kemampuan siswa membedakan konten yang dapat dipercaya, melindungi data pribadi, dan menyikapi secara tepat orang asing atau konten tidak pantas di dunia maya. Secara kualitatif, siswa menunjukkan antusiasme dan partisipasi aktif yang tinggi, sementara pihak guru menyatakan komitmen untuk melanjutkan penguatan literasi digital dalam kegiatan belajar sehari-hari. Kegiatan ini memberikan kontribusi berupa model edukasi literasi internet yang murah dan dapat direplikasi untuk sekolah dasar di wilayah pedesaan dengan keterbatasan infrastruktur digital.
]]>
