<![CDATA[Perkembangan teknologi digital telah memengaruhi pola komunikasi anak sehingga menjadi tantangan dalam mempertahankan etika berkomunikasi yang berlandaskan nilai-nilai budaya Minangkabau. Meskipun anak-anak di Jorong Data Sungai Puar telah mengenal konsep Kato Nan Ampek, penerapannya dalam interaksi sehari-hari masih belum dilakukan secara konsisten. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan etika berkomunikasi anak melalui implementasi bimbingan kelompok berbasis nilai Kato Nan Ampek. Kegiatan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang dipadukan dengan layanan bimbingan kelompok. Program dilaksanakan di Jorong Data Sungai Puar, Kecamatan Sungai Puar, Kabupaten Agam, Sumatera Barat dengan melibatkan 10 orang anak usia sekolah dasar dan sekolah menengah pertama. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, sedangkan hasil kegiatan dianalisis menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya perkembangan positif dalam pemahaman peserta mengenai etika berkomunikasi. Hal tersebut terlihat dari keterlibatan peserta selama diskusi, kemampuan memberikan tanggapan terhadap situasi komunikasi. Selain itu, peserta mampu menerapkan Kato Mandaki, Kato Manurun, Kato Mandata, dan Kato Malereng secara lebih tepat sesuai dengan usia, kedudukan, dan situasi komunikasi. Kegiatan ini memberikan kontribusi dalam penguatan pendidikan karakter berbasis kearifan lokal melalui layanan bimbingan kelompok sekaligus mendukung pelestarian nilai-nilai budaya Minangkabau pada generasi muda. Dengan demikian, implementasi bimbingan kelompok berbasis Kato Nan Ampek dapat menjadi model pemberdayaan masyarakat yang efektif dalam meningkatkan etika berkomunikasi anak dan memperkuat pelestarian budaya lokal.]]>
