This Author published in this journals
All Journal TadrisReach
Muhammad Nur Habib
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pendampingan Pembelajaran Salat Jenazah untuk Memfasilitasi Kemampuan Praktik Anak-Anak di Mushalla Al-Muhajirin Padang Koto Marapak Barat Muhammad Nur Habib; Rusdi Rusdi
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i4.6344

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya kemampuan praktik anak-anak di Jorong Padang Koto Marapak Barat dalam melaksanakan salat jenazah, padahal ibadah ini berstatus fardhu kifayah yang idealnya dapat dilaksanakan oleh setiap muslim ketika dibutuhkan. Pengamatan awal di Mushalla Al-Muhajirin menunjukkan bahwa sebagian besar anak hanya mengenal salat jenazah sekadar namanya, tanpa penguasaan bacaan niat, urutan takbir, maupun gerakan yang berbeda dari salat wajib sehari-hari. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat hafalan dan kemampuan praktik anak-anak dalam melaksanakan salat jenazah melalui pendekatan pendampingan terstruktur yang memadukan hafalan bacaan dan praktik berulang secara terbimbing. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dilaksanakan dalam dua pertemuan pada tanggal 23 dan 30 Juni 2026 di Mushalla Al-Muhajirin. Sasaran kegiatan adalah anak-anak di lingkungan jorong tersebut, yang didampingi langsung oleh tim pengabdian menggunakan metode hafalan bertahap, demonstrasi langkah demi langkah, dan praktik simulasi berkelompok sebagai instrumen utama, sedangkan evaluasi dilakukan melalui pengamatan langsung terhadap ketepatan bacaan dan urutan gerakan anak sebelum dan sesudah pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kemampuan anak melafalkan niat salat jenazah dengan benar serta mengikuti urutan takbir dan doa secara tepat, disertai meningkatnya rasa percaya diri anak untuk memimpin atau turut serta dalam simulasi salat jenazah. Kegiatan ini berkontribusi terhadap penguatan praktik ibadah dan literasi keagamaan anak dengan menghadirkan model pendampingan yang dapat direplikasi untuk pengajaran ibadah fardhu kifayah di lingkungan mushalla berskala kecil.