<![CDATA[Kepercayaan diri anak dalam berbicara di depan umum berkembang ketika mereka memiliki gagasan bermakna untuk disampaikan, tugas berbicara yang terjangkau, audiens yang mendukung, dan umpan balik yang membangun. Kegiatan pengabdian ini melaksanakan program "Aku dan Mimpiku" untuk mengembangkan kepercayaan diri dan keterampilan dasar public speaking anak di Jorong Sungai Guntuang, Nagari Pasia Laweh, Kecamatan Palupuah. Program menggunakan pendekatan partisipatif dan pembelajaran berbasis pengalaman yang menempatkan anak sebagai pembicara aktif, bukan sekadar penerima informasi. Kegiatan mencakup percakapan terpandu tentang cita-cita, pengenalan kekuatan diri, penyusunan naskah sederhana dengan struktur pembukaan-isi-penutup, pemodelan teknik vokal dan nonverbal, latihan kelompok kecil, apresiasi teman sebaya, dan presentasi singkat secara individual. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, catatan lapangan, telaah kerangka bicara anak, refleksi lisan, dan dokumentasi foto. Karena jumlah peserta serta skor pre-test dan post-test tidak diberikan, hasil disajikan secara kualitatif tanpa membuat klaim angka. Kegiatan menunjukkan perubahan awal pada kesediaan anak memperkenalkan diri, menyebutkan cita-cita, menggunakan suara yang lebih terdengar, menghadap audiens, dan menyelesaikan presentasi singkat. Tema mimpi membuat public speaking dekat dengan pengalaman personal, sedangkan latihan bertahap mengurangi tuntutan untuk tampil sempurna sejak percobaan pertama. Kontribusi program terletak pada model sederhana berbasis komunitas yang mengintegrasikan literasi aspirasi, penguatan kepercayaan diri, pengorganisasian pesan, dan komunikasi suportif. Keberlanjutan memerlukan kesempatan tampil berulang, dukungan konsisten orang dewasa, serta umpan balik yang memusatkan perhatian pada satu perbaikan yang dapat dicapai setiap kali latihan.]]>
