<![CDATA[Abstract
This article aims to analyze the forms of interpersonal communication between mother and child in the film Komang by Naya Anindita. The film is considered important to study because it portrays the conflict surrounding Meme’s rejection of the interfaith and intercultural romantic relationship between Komang and Raim. The focus of this research is the interpersonal communication between Meme and Komang. This study uses a descriptive qualitative method with qualitative content analysis. The data analysis process follows the Miles and Huberman model, which includes data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The analysis is carried out on 10 key scenes based on Joseph A. DeVito’s five dimensions of interpersonal communication: openness, empathy, support, positive attitude, and equality. The results show that openness and positive attitude are the most dominant dimensions, each appearing in five scenes, while empathy, support, and equality appear in four scenes each. The findings indicate that openness and positive attitude are relatively effective, but the other three dimensions encounter obstacles. In the middle of the story, all dimensions decline because of the conflict tension, before gradually recovering in the ending. The study concludes that restoring empathy, support, and equality is essential to rebuilding a harmonious mother-child relationship.
Abstrak
Artikel ini bertujuan untuk menganalisis bentuk komunikasi interpersonal antara ibu dan anak dalam film Komang karya Naya Anindita. Film ini menarik untuk diteliti karena menampilkan konflik penolakan hubungan cinta lintas agama dan budaya antara Komang dan Raim oleh sang ibu (Meme). Fokus penelitian melihat bagaimana bentuk komunikasi interpersonal antara Meme dan Komang. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui teknik analisis isi kualitatif. Proses analisis data dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan untuk membedah 10 adegan kunci berdasarkan lima dimensi komunikasi interpersonal Joseph A. DeVito yaitu keterbukaan, empati, dukungan, sikap positif, dan kesetaraan. Hasil penelitian menunjukkan dimensi keterbukaan (5 adegan) dan sikap positif (5 adegan) paling dominan muncul dalam interaksi, disusul oleh empati, dukungan, dan kesetaraan yang masing-masing muncul dalam 4 adegan. Hasil temuaan menunjukkan bahwa dimensi keterbukaan dan sikap positif berjalan efektif namun 3 dimensi lainnya mengalami hambatan. Masuk pertengahan cerita, seluruh dimensi mengalami penurunan akibat ketegangan konflik, sebelum akhirnya mencapai resolusi diakhir film. Penelitian menyimpulkan pemulihan empati, dukungan, dan kesetaraan dibabak akhir menjadi kunci yang merekonstruksi hubungan ibu dan anak dari kaku menjadi harmonis. Studi ini merekomendasikan pentingnya mengelola emosi dalam komunikasi keluarga guna mengatasi hambatan prasangka budaya dan agama.]]>
