Liskayani, Liskayani
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

SRATEGI KEPALA SEKOLAH DI DAERAH PEDESAAAN UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DAN KARAKTER WARGA SEKOLAHNYA Liskayani, Liskayani; Sulastri, Sulastri
JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Vol. 3 No. 1 (2018): JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan dan Supervisi Pendidikan)
Publisher : Graduate Program Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (751.801 KB) | DOI: 10.31851/jmksp.v3i1.1528

Abstract

This study aimed at determining what strategies are used by the headmaster who served in rural areas with various challenges faced to improve the quality of education and character of the citizens of the school in accordance with the goals of national education. This research was a qualitative research, where in this paper researchers see the steps and efforts made by the headmaster while facing an event that is happening. Data collection technique in this study was interview to the principal of SD Negeri 17 Air Kumbang. From the results of the research, it can be seen that the strategy done by the headmaster of SD Negeri 17 Air Kumbang to improve the quality of education and character of the students is settle in the location where he served, socialize the surrounding community about the importance of education in school-aged children, improve the qualification of teachers, improving the competence of students and graduates, improving the character of students and teachers through extracurricular activities scouting and completing facilities and infrastructure in schools.
Evaluasi Kinerja Kepala Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Air Kumbang Berdasarkan Beban Kerja Sesuai dengan Peraturan Pemerintah Liskayani, Liskayani; Kristiawan, Muhammad; Tobari, Tobari
JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA Vol 4 No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (596.462 KB) | DOI: 10.29407/jpdn.v4i2.13261

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja kepala SD Negeri di Kecamatan Air Kumbang berdasarkan beban kerja sesuai dengan peraturan pemerintah. Model evaluasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah CIPP Model (Context, Input, Process, Product). Teknik analisis data yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) context evaluation menyatakan bahwa kepala SD Negeri di Kecamatan Air Kumbang dapat lebih fokus pada tugas manajerialnya sebagai kepala sekolah setelah terbitnya PP No 19 Tahun 2017 ini, sehingga PP Nomor 19 Tahun 2017 ini dinilai responsible terhadap kebutuhan sekolah dasar di Kecamatan Air Kumbang, 2) input evaluation menyatakan bahwa kinerja kepala SD Negeri di Kecamatan Air Kumbang sudah baik walaupun sebagian besar SD Negeri di Kecamatan Air Kumbang masih belum memiliki sumber daya yang memadai. 3) Process evaluation menyatakan bahwa kepala SD Negeri di Kecamatan Air Kumbang dapat mengimlementasikan dengan baik PP Nomor 19 Tahun 2017 ini 4) Product evaluation menyatakan bahwa terdapat hasil kinerja Kepala SD Negeri di Kecamatan Air Kumbang yaitu terjadinya peningkatan akreditasi beberapa SD Negeri di Kecamatan tersebut. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kinerja kepala SD Negeri di Kecamatan Air Kumbang mengalami peningkatan setelah terbitnya PP Nomor 19 Tahun 2017 ini.