Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE)
NING LINA OENTARI, WINDY
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NING LINA OENTARI, WINDY
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 5 No 3 (2017)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v5n3.p%p

Abstract

Terdapat banyak model pembelajaran inovatif yang dapat digunakan guru dalam proses pembelajaran Dengan menggunakan model pembelajaran yang inovatif dan sesuai diharapkan akan membuat sebuah perubahan pola pembelajaran yang semakin menarik dan berdampak baik pada hasil belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis model pembelajaran berbasis masalah terhadap hasil belajar siswa di SMA. Penelitian telaah pustaka digunakan sebagai desain penelitian ini dengan sumber dari jurnal. Hasil dari penelitian ini yaitu ada pengaruh yang signifikan dari model pembelajaran berbasis masalah terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA. Kata Kunci: Model Pembelajaran Berbasis Masalah, Hasil Belajar.
Co-Authors