<![CDATA[Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk untuk memberikan konsep pemahaman materi yang sulit kepada siswa, melatih siswa untuk lebih tanggap menerima pesan dari orang lain dan menyampaikan pesan tersebut kepada temannya dalam satu kelompok masalah penelitian adalah Apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi keputusan bersama di kelas V SD Negeri15 Baruga Kota Kendari?; Apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing dapat meningkatkan aktivitas mengajar guru kelas V SD Negeri 15 Baruga Kota Kendari?; Apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas V SD Negeri15 Baruga Kota Kendari?. Penelitian ini menggunakan metode PTK yang di lakukan dalam dua siklus hasil penelitian menunjukan Hasil belajar PKn siswa kelas V SD Negeri15 Baruga Kota Kendari pada materi keputusan bersama dapat ditingkatkan melalui model pembelajaran kooperatif tipe Snowball throwing. Hal ini dapat dilihat dari peningkatan rata-rata nilai dan ketuntasan belajar siswa. Ketuntasan belajar siswa siklus I mencapai 60% dengan rata-rata nilai siswa adalah 65,3 meningkat menjadi 88% pada siklus II dengan rata-rata76,2 pada siklus II; Aktivitas belajar siswa kelas V SD Negeri 15 Baruga Kota Kendari pada pembelajaran PKn materi keputusan bersama dapat ditingkatkan melalui model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing. Hal ini dapat dilihat pada peningkatan rata-rata pesentase keberhasilan aktivitas belajar siswa. Pada siklus I, rata-rata persentase keberhasilan aktivitas belajar siswa adalah 65,4% meningkat menjadi 84,6% pada siklus II.Kata Kunci: Pembelajaran Kooperatif Dan Snowball Throwing]]>
