Shobrina, Mazidatus
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BERTUKAR PASANGAN TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS DIALOG KOMIK SISWA KELAS V SDN MARGOREJO 1 SURABAYA Shobrina, Mazidatus
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 5, No 3 (2017): JPGSD Vol 5, No 3 (2017)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggunakan model pembelajarean kooperatif tipe bertukar pasangan. Penelitian ini bertujuan untuk menghitung besaran pengaruh model pembelajaran tipe bertukar pasangan terhadap keterampilan menulis dialog komik siswa kelas V SDN Margorejo 1 Surabaya. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan rancangan penelitian Quasi Experimental Design dalam bentuk Nonequivalent Control Group Design. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji t-test,Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran kooperatif tipe bertukar pasangan terhadap keterampila menulis dialog komik siswa kelas V. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji hipotesis thitung 2,310 lebih besar dari ttabel 1,658. Kata Kunci: Bertukar Pasangan, Keterampilan Menulis Dialog Komik