Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Pambuko Nugroho, Tunggal
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TGT TEMA INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU PADA SISWA KELAS IV SDN LIDAH KULON IV KOTA SURABAYA Pambuko Nugroho, Tunggal
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 5, No 3 (2017): JPGSD Vol 5, No 3 (2017)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Peran guru yang lebih dominan mengakibatkan hasil belajar yang kurang maksimal yang diperoleh siswa.Penerapan model pembelajaran Teams Games Tornament bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan meningkatkan aktivitas guru dan siswa. Teknik yang digunakan dalam penelitian yaitu  teknik observasi dan teknik tes. Hasil yang didapatkan dari penelitian yang telah dilakukan pada hasil belajar ranah kognitif siklus I 60% siklus II 83,33%, ranah afektif siklus I 73,33% siklus II 90%, ranah psikomotor siklus I 46,67% siklus II 83,3%. Data aktivitas guru pada siklus I 72,20 % siklus II 90,27 %. Dan aktivitas siswa siklus I 73,75 % siklus II 85 %. Dari data yang diperoleh dapat diambil kesimpulan model pembelajaran Teams Games Tournament dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Kata Kunci: hasi belajar, Model pembelajaran Team games tournament, tema Indahnya Keragaman di   Negeriku.              
Co-Authors