Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Erlina Sari, Dwi
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PKN SISWA KELAS IV SDN BEBEKAN TAMAN SIDOARJO Erlina Sari, Dwi
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 5, No 3 (2017): JPGSD Vol 5, No 3 (2017)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran PKn dengan menerapkan strategi pembelajaran aktif Index Card Match pada siswa kelas IV SDN Bebekan Taman Sidoarjo. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Teknik pengumpulan data adalah observasi dan tes. Teknik analisis data yaitu kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan strategi pembelajaran aktif dapat meningkatkan hasil belajar PKn. Langkah strategi pembelajaran aktif Index Card Match adalah: (1)menyiapkan kartu pertanyaan dan jawaban; (2)acak kartu; (3)bagikan kepada setiap siswa; (4)perintahkan siswa untuk menemukan pasangannya; (5)minta siswa duduk dengan pasangannya; (6)membacakan isi kartu. Peningkatan hasil belajar dilihat dari nilai temuan awal sebesar 42,11%, siklus I sebesar 73,68%, dan siklus II sebesar 94,73%. Kata Kunci: hasil belajar PKn, strategi pembelajaran aktif, Index Card Match.
Co-Authors