Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Trisdiana Wati, Elis
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TEMA EKOSISTEM KELAS V SDN KARANGPILANG 1 SURABAYA Trisdiana Wati, Elis
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 5, No 3 (2017): JPGSD Vol 5, No 3 (2017)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pengaruh media Pop-Up Book , mendeskripsikan keterlaksanaan media Pop-Up Book  serta mendeskripsikan respon siswa dalam media Pop-Up Book   di kelas V SDN Karangpilang 1 Surabaya. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian Quasi Experimental dengan desain noneequivalent control group. Terdapat pengaruh yang signifikan pada pemberian perlakuan berupa penggunaan media Pop-Up Book  terhadap hasil belajar siswa pada materi Ekosistem, hal tersebut dibuktikan dengan uji T, Sig. (2-tailed) yaitu sebesar 0,000 < 0,05 maka Ha diterima atau terdapat perbedaan bermakna antara selisih hasil posttest dan pretest kelas kontrol dengan selisih hasil posttest  dan pretest kelas eksperimen. Kata Kunci: Media Pop-Up Book, hasil belajar, Tema Ekosistem
Co-Authors