Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Mukhlishianawati, Gigih
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MEDIA EDALI (ESTAFET DAKON PERKALIAN) TERHADAP PEMBELAJARAN MATERI PERKALIAN SISWA KELAS II SDN KARANGPILANG I/SURABAYA Mukhlishianawati, Gigih
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 5, No 3 (2017): JPGSD Vol 5, No 3 (2017)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Pembelajaran matematika khususnya perkalian identik dengan hafalan sehingga kebanyakan anak menganggap bahwa perkalian itu pelajaran yang sulit dan membosankan. Agar dapat mempunyai hafalan yang baik dan melekat erat pada ingatan dibutuhkan pehaman yang matang.  Pemahaman yang matang dapat ditunjang oleh penggunaannya media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa. Oleh karena itu peneliti melakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media EDALI (Estafet Dakon Perkalian) terhadap pembelajaran siswa materi perkalian. Penelitian ini berjenis penelitian eksperimen yang menggunakan Quasi Experimental Design dengan bentuk Nonequivalen Control Group Design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II SDN Karangpilang I/Surabaya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh dari penggunaan media EDALI (Estafet Dakon perkalian) terhadap pembelajan materi perkalian, yang dibuktikan dengan hasil thitung  > ttabel dengan taraf signifikansi 5% dan db=44 (2,7625 > 1,68023).  Kata Kunci: media EDALI, matematika, pembelajaran.
Co-Authors