Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar
MUNASHIHAH, HIDAYATUL
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN STRATEGI PQRST (PREVIEW, QUESTION, READ, SUMMARIZE, AND TEST) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SDN LAKARSANTRI 1/472 SURABAYA MUNASHIHAH, HIDAYATUL
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 5, No 3 (2017): JPGSD Vol 5, No 3 (2017)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak   Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran keterampilan membaca pemahaman dengan menerapkan Strategi PQRST (Preview, Question, Read, Summarize, and Test). Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas yang berlangsung dua siklus. Tiap siklusnya melalui tiga tahap, yaitu: perencanaan, perlakuan dan pengamatan, dan refleksi. Hasil dari Penelitian Tindakan Kelas dapat dilihat dari hasil siklus I sampai siklus II, siklus I aktivitas guru dengan ketercapaian 80, dan  hasil belajar 67,86%. Siklus II aktivitas guru dengan ketercapaian 94, dan hasil belajar 100%. Kata Kunci : Keterampilan Membaca Pemahaman, Strategi PQRST.
Co-Authors