Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembelajaran Prospektif
., Sutamah .
Unknown Affiliation
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE-STAD BERBANTUAN LKPD UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA SMA ., Sutamah .
Jurnal Pembelajaran Prospektif Vol 4, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jpp.v4i1.37793

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil belajar peserta didik pada materi konsep reaksi reduksi-oksidasi di kelas X IPA-2 SMA Negeri 6 Pontianak melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe - STAD berbantuan lembar kerja peserta didik (LKPD). Tempat pelaksanaan di SMA Negeri 6 Pontianak, Jalan Tani Tanjung Raya II Pontianak semester genap tahun ajaran 2017/2018. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas X IPA-2 berjumlah 35 orang. Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh temuan sebagai berikut : (1) Terjadi  peningkatan aktivitas belajar peserta didik. Pada siklus I persentase keaktifan peserta didik adalah 55%, pada siklus II  persentase keaktifan peserta didik naik menjadi 70%. (2) Terjadi peningkatan hasil belajar peserta didik.  Pada siklus I persentase ketuntasan belajar 57%,  pada siklus II persentase ketuntasan belajar naik menjadi 77,4%. Jadi, jika aktivitas belajar meningkat maka hasil belajar peserta didik akan meningkat pula.
Co-Authors