Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan Preventif Journal Bidayah: Studi Ilmu-Ilmu Keislaman
Yuslina, Yuslina
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PEMBUANGAN SAMPAH DAN DAMPAKNYA TERHADAP MASYARAKAT DI KOTA BAU-BAU PROVINSI SULAWESI TENGGARA Jumakil, Jumakil; Sabilu, Yusuf; Tina, Lymbran; Yuslina, Yuslina; Majid, Ruslan; Zainuddin, Asnia
Preventif Journal Vol 4, No 1 (2019): Preventif Journal
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (152.782 KB) | DOI: 10.37887/epj.v4i1.9430

Abstract

AbstrakKota Bau-Bau menghasilkan sampah mencapai 80-100 ton per hari, setiap tahunnya mengalami peningkatan.Timbulan sampah yang terus mengalami peningkatan akan mmenimbulkan kerusakan lingkungan. Selainlingkungan dampak yang ditimbulkan sampah dapat dirasakan oleh masyarakat. Penelitian ini bertujuan untukmengetahui cara pembuangan sampah di Kota Bau-Bau dan dampaknya terhadap masyarakat. Jenis penelitian iniadalah observational study dengan jumlah sampel 2.630 yang diambil dengan teknik propotional randomsampling, responden adalah ibu rumah tangga umur 25-65 tahun. Hasil penelitian menunjukkan 53,8% sampahdibuan ke TPS, 32,9% dibakar 5,9% dibuang ke sungai, 5,2% dibuang ke halaman, 0,8% dibuang ke lubang tanahtidak ditutup, 0,7% dikumnpulkan kolektor pendaur ulang, 0,5% dibuang ke lubang tanah dan ditutup, 0,2%dibiarkan membusuk. Dampak yang ditimbulkan 44,1% sampah berserakan, 22,1% banyak lalat berada di , 21,9%banyak tiku, 20,9% banyak nyamuk, 10,7% anjing dan kucing mencari makan, 3,8% merasakan bau busuk yangmenyengat, dan 4,1% terjadi penyumbatan saluran air/drainase. Kesimpulan Sebagian besar masyarakat KotaBau-Bau membuang sampah pada Tempat Pembuangan Sampah Sementara (TPS), namun masih ada yangmembakar, membuang di sekitar halaman rumah, sungai, membiarkannya sampai membusuk. Dampak yangditimbulkan dari pembuangan sampah di Kota Bau-bau adalah sampah yang berserahkan, keberadaan vektorpembawa penyakit, bau busuk yang mengganggu serta terjadi penyumbatan drainase.Kata kunci:dampak sampah; pembuangan sampah, sampah rumah tangga 
UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU DALAM PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM) MELALUI KEGIATAN PELATIHAN DAN BIMBINGAN (LATBIM) DI SDN 14 BATANG GASAN Yuslina, Yuslina
Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2018): Agustus
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Based on the observations that researchers have made to the Teachers at Batang Gasan Elementary School 14, it was found that the teacher's skills in implementing Active, Creative, Effective and Fun (PAKEM) learning were still low. The purpose of this study was to improve teacher skills in the application of PAKEM through training and guidance activities (LATBIM) in Batang Gasan Elementary School 14. This research is a school action research. The research procedure in this study includes planning, action, observation and reflection. This study consisted of two cycles with four meetings. The research subjects consisted of 6 Batang Gasan Elementary School Teachers. Research data was collected using observation sheets. Data is analyzed using percentages. The results showed that Training and Guidance Activities could improve Teacher Skills in the application of active, Creative, Effective and Fun (PAKEM) learning in Batang Gasan Elementary School 14. This is evidenced by an increase in the ability of teachers in the application of Active, Creative, Effective and Fun (PAKEM) learning from cycle I to cycle II. The average ability of teacher skills in the application of PAKEM learning in the first cycle was 49.66 in the Less category and in the second cycle was 82.33 in the good category
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR KIMIA MELALUI METODE NHT PADA MATERI SISTEM KOLOID SISWA KELAS X TERNAK UNGGAS DI SMK NEGERI 1 WOYLA yuslina, yuslina
BIDAYAH: STUDI ILMU-ILMU KEISLAMAN Vol. 13, No. 2, ( Desember 2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Teungku Dirundeng Meulaboh Aceh Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/bidayah.v13i2.1289

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa prestasi belajar melalui metode Number head together (NHT) pada materi sistem koloid siswa kelas X ternak unggas. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana meningkatkan prestasi belajar kimia melalui metode Numbered Heads Together ( NHT) pada materi sistem koloid siswa kelas XI Ternak Unggas SMK Negeri 1 Woyla. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas, subjek dalam peneliyian ini adalah semua siswa kelas X SMK Negeri 1 Woyla, tekhnis analisis data menggunakan tekhnik Lembar kerja siswa (LKS) dan Analisis hasil ulangan harian. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulan bahwa penerapan metode Numbered Head Together (NHT) pada mata pelajaran kimia khususnya pada pokok bahasan sistem koloid dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI Ternak Unggas SMK Negeri 1 Woyla. Hal ini ditujukan dengan hasil belajar siswa pada siklus 1 pertemuan I dari 16 orang siswa yang memperoleh nilai 65 keatas sebanyak 4 orang atau 25% yang tuntas dan 12 orang atau 75% memperoleh nilai 65 kebawah atau belum tuntas. Pada siklus 1 pertemuan II dari 16 orang siswa yang memperoleh nilai 65 keatas sebanyak 6 orang atau 37% yang tuntas dan 10 orang atau 63% memperoleh nilai 65 kebawah atau belum tuntas. Pada siklus 2 pertemuan I dari 16 orang siswa yang memperoleh nilai 65 keatas sebanyak 11 orang atau 69% yang tuntas dan 5 orang atau 31% memperoleh nilai 65 kebawah atau belum tuntas. Sedangkan pada siklus 2 pertemuan II siswa yang mengalami ketuntasan sebanyak 15 orang atau 94% dengan nilai diatas 65 dan siswa yang tidak mengalami ketuntasan sebanyak 1 orang atau 6% dengan nilai dibawah 65. Dengan demikian penggunaan metode Numbered Head Together (NHT) sangat berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas XI jurusan Ternak Unggas SMK Negeri 1 Woyla. Keywords:Prestasi, Metode Numbered Heads Together,Sistem Koloid.
Co-Authors Jumakil Jumakil Lymbran Tina Ruslan Majid, Ruslan Yusuf Sabilu, Yusuf Zainuddin, Asnia