Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Konvergensi Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar
Agustina, Beti
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PROYEK PT. XERINDO TEKNOLOGI Agustina, Beti; Kusnanto, Geri
KONVERGENSI Vol 14 No 1 (2018)
Publisher : Informatics, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2944.252 KB) | DOI: 10.30996/konv.v14i1.2770

Abstract

Laporan merupakan sebuah bentuk penyampaian dan penyajian hasil kegiatan baik secara lisan, tertulis dalam bentuk dokumen, yang dapat dimanfaatkan untuk pengambilan keputusan ataupun penentuan kebijakan bagi seorang atau lembaga yang terkait. Penelitian ini membahas mengenai pembuatan suatu aplikasi web yang dapat diakses oleh seluruh karyawan PT. XERINDO TEKNOLOGI. Aplikasi ini dibuat dengan tujuan untuk mempermudah pengolahan laporan perencanaan, laporan proses hingga laporan hasil perusahaan tersebut.  Pembuatan aplikasi ini menggunakan PHP ( Hypertext Preprocessor ) sebagai perangkat lunak dalam pembuatan aplikasinya dan memanfaatkan Hosting sebagai tempat penyimpanan data pada internet. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode studi lapangan dengan melakukan survey dan terjun langsung dalam setiap proses dan alur kerja yang ada pada perusahaan PT. XERINDO TEKNOLOGI. Serta mengacu pada metode system System Delevopment Life Cycle (SDLC) dengan tahapan fase indentifikasi, fase analisis, fase perancangan, fase implementasi, fase uji coba dan fase pemeliharaan system. Survey dengan kuisioner dilakukan untuk mengetahui tingkat kepuasan pengguna terhadap aplikasi. Sehingga disimpulkan bahwa aplikasi Sistem Informasi Manajemen Proyek ini memudahkan dan membantu pengguna dalam mengelola dan mengontrol setiap perencanaan kerja, proses kerja hingga laporan hasil dari suatu pekerjaan.
ANALISISI PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SAAT PEMBELAJARAN TATAP MUKA DAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA SISWA SDN 11 NANGA PINOH Agustina, Beti; Mardiana, Mardiana; Rudiansyah, Eko
JURNAL PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR Vol. 1 No. 2 (2023): MEI
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jppsd.v1i2.1139

Abstract

This study aims to determine differences in student learning outcomes during face-to-face and online learning at SD Negeri 11 Nanga Pinoh. The subjects in this study were fourth grade students. This study uses a qualitative method with a case study approach. Data collection techniques in this study used observation and documentation. The procedure in the research includes the preparation stage, the implementation stage, the final stage of the research. The results of the research show that there are differences in results of students’ daily tests during face-to-face and online learning. This is because the learning prosess when online is not optimal, compared to face-to-face learning in face-to-face learning, teachers more easily understand the characteristics of their students than during online learning. Therefore, only 30% of students’ daily test scores during online learning complete the KKM. Whereas during face-to-face learning 70% of students complete the KKM
Co-Authors Eko Rudiansyah, Eko Mardiana Mardiana