Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI jurnal ilmiah cerebral medika
ariestia, mona
Unknown Affiliation
Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Edukasi Kesahatan Upaya Pencegahan Hipertensi Pada Usia Lanjut Di Wilayah Kerja Puskesmas Rawang ariestia, Mona
Jurnal Ilmiah Cerebral Medika Vol. 6 No. 2 (2024): JURNAL ILMIAH CEREBRAL MEDIKA
Publisher : Akper Kesdam I/Bukit Barisan Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53475/jicm.v6i2.204

Abstract

Hipertensi merupakan salah satu penyakit yang umum dijumpai di masyarakat. Angka kematian karena hipertensi di Indonesia sangat tinggi. Kasus hipertensi banyak dijumpai terutama pada lansia. Lansia (lanjut usia) adalah seseorang yang berusia 60 tahun keatas. Lansia dikatakan memiliki risiko untuk mengalami berbagai penyakit degeneratif dibandingkan denganusia muda. Salah satu penyakit degeneratif yang sering timbul tanpa gejala adalah hipertensi. Hipertensi disebut sebagai “silent killer” Penyebab terlambatnya penanganan pada pasien dengan hipertensi adalah mayoritas pasien datang ke fasilitas kesehatan apabila telah terjadi komplikasi, dan kurangnya akses masyarakat terhadap pelayanan kesehatan sehingga mengakibatkan kurangnya kontrol terhadap keadaan penyakitnya khususnya pada lansia.Peningkatan pemahaman masyarakat mengenai penyakit hipertensi diharapkan dapat menurunkan angka morbiditas dan mortalitas penyakit hipertensi.Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pemahaman bagaimana penanganan dan pencegahan hipertensi sedari dini di Puskesmas rawang Kecamatan teluk bayur kota padang Program penyuluhan ini dilaksanakan di Puskesmas Lateri pada bulan januari2025 bentuk ceramah, tanya jawab dan pemeriksaan tekanan darah Instrumen yang digunakan dengan menggunakan kuesioner tingkat pengetahuan. Didapatkan hasil sebelum dilakukan edukasi kesehatan dengan pengetahuan kurang sebanyak 6 (60%) lansia, cukup sebanyak 3(30%) lansia, dan baik sebanyak 1 (10%) lansia. Setelah diberikan edukasi tingkat pengetahuan lansia menjadi pengetahuan baik sebanyak 7 (70%) lansia, cukup sebanyak 3 (30%) lansia. Hasil setelah diberikan edukasi dapat dilihat pengetahuan responden meningkat dan metode ini efektif untuk meningkatkan pengetahuan lan
Efektivitas Simulasi Klinis dalam Meningkatkan Kemampuan Penulisan Laporan Asuhan Keperawatan Gerontik Pada Mahasiswa Akper Kesdam I/BB Padang Ariestia, Mona
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31345

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas simulasi klinis dalam meningkatkan kemampuan penulisan laporan asuhan keperawatan mahasiswa Akper Kesdam I/BB Padang. Metode penelitian yang digunakan adalah pre-test dan post-test terhadap 37 mahasiswa yang mengikuti simulasi. Hasil menunjukkan bahwa rata-rata nilai pre-test adalah 65.12, sementara nilai post-test meningkat menjadi 82.34, dengan p-value < 0.001. Temuan ini menunjukkan bahwa simulasi klinis secara signifikan mempengaruhi peningkatan keterampilan penulisan laporan. Selain itu, umpan balik dari mahasiswa menyoroti peningkatan rasa percaya diri dan kemampuan komunikasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi metode simulasi dalam kurikulum keperawatan dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan mempersiapkan mahasiswa menjadi tenaga kesehatan yang kompeten.
Co-Authors