Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Kriswahyudi, Gugus
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Management of The Head of Madrasah Aliyah in Entrepreneurship Development Kriswahyudi, Gugus; Etek, Yurnalis; Marantika, Abshor; Koderi, Koderi; Akmansyah, Muhammad
Nidhomul Haq : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 9 No 1 (2024): Management of Islamic Education
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Institut Pesantren KH Abdul Chalim Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/ndh.v9i1.4453

Abstract

Entrepreneurship in madrasah educational institutions is a necessity that must be carried out to support quality improvement with independent financing. This research has two main objectives: firstly, how the school principal manages to develop entrepreneurship in his institution, and secondly, how the Madrasah principal organizes the organization and implementation of entrepreneurship. This type of research is quantitative, where the data is obtained through informants. The location of this research is two madrasas in Tulang Bawang Regency. The informants for this research came from both madrasahs, namely the head of the madrasah, the deputy head of the madrasah, the head of administration, and the community around the madrasah. Furthermore, the data used is primary data obtained directly from informants through interviews. Test the validity of the data using data triangulation techniques. Meanwhile, data analysis techniques include the degree of trust, transferability, dependability, and confirmability tests. The findings of this research show that the suitable abilities and knowledge of madrasah heads in entrepreneurship influence planning for future educational development. This is demonstrated in the creation of academic curricula. In MAN 1 and MAN 2 Tulang Bawang, all subjects must include entrepreneurship. Apart from that, the placement that will be responsible must be based on the area of skill.
KONSTRUK EPISTIMOLOGI PENDIDIKAN ISLAM Muslim, Alie; Kriswahyudi, Gugus
Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 3 No 1 (2019): Tarbawiyah : Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/tarbawiyah.v3i1.1700

Abstract

Pendidikan Islam harus lebih unggul dibandingkan pendidikan lainnya. Namun pada umumnya, pendidikan Islam masih jauh tertinggal dibandingkan pendidikan lainnya. Berbagai upaya untuk mewujudkan pendidikan Islam yang unggul telah dilakukan, namun hasilnya belum menggemberikan. Tentang sebab-sebab mengapa upaya mengunggulkan pendidikan Islam tersebut belum berhasil, antara lain karena upaya yang dilakukan itu masih bertumpu pada pemecahan yang belum mendasar dan bersifat parsial. Upaya yang mendasar dan integrated untuk mewujudkan pendidikan Islam yang unggul antara lain dengan membangun epistimologi pendidikan Islam yang unggul, yang hingga saat ini dianggap belum pernah dirumuskan, termasuk oleh para ulama dan ilmuwan Muslim di zaman kejayaannya di abad klasik. Melalui studi terhadap berbagai literatur yang relevan dan otoritatif dengan analisis kualitatif dan pendekatan filosofis, tulisan ini menawarkan sebuah bangunan epistimologi pendidikan Islam dengan berbagai aspeknya yang terkait. Namun sebelum itu, tulisan ini menggambarkan kondisi objektif pendidikan Islam saat ini serta berbagai faktor yang mempengaruhinya, baik internal maupun eksternal.
Co-Authors Abshor Marantika Etek, Yurnalis Koderi Muhammad Akmansyah Muslim, Alie