Rosalia, Okta
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

A Meningkatkan Keterampilan Membuat Tas dari Barang Bekas Melalui Media Video Tutorial bagi Siswa Tunagrahita Rosalia, Okta
journal of residu Vol 3 No 23, Novemb (2019): Journal of RESIDU, November 2019 ISSN PRINT: 2598-814X ISSN ONLINE: 2598
Publisher : RC-INSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (998.646 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan siswa dalam membuat tas dari barang bekas melalui penggunaan media video tutorial. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang ditemukan di kelas XII, siswa kelihatannya kurang berminat dalam pembelajaran keterampilan. Metode penelitian yang digunakan peneliti adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilakukan dengan kolaborasi antara peneliti dan guru kelas. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan pendekatan kuantitatif.  Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, pada siklus pertama observasi difokuskan pada proses pembelajaran dan hasil belajar dari kegiatan pembuatan tas dari barang bekas melalui penggunaan media video tutorial. Pada siklus kedua, observasi difokuskan pada langkah-langkah pembuatan tas dari barang bekas yang masih belum dikuasai oleh siswa. Rata-rata hasil belajar yang diperoleh siswa pada siklus satu adalah 72,28% dan 69,57%, sedangkan pada siklus kedua 93,53% dan 91,81%.  Hasil penelitian membuktikan bahwa media video tutorial dapat meningkatkan keterampilan membuat tas dari barang bekas bagi siswa tunagrahita