Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PRATAMA WIDYA : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Ekaningtyas, Ni Luh Drajati
Program Studi PG-PAUD STAHN Gde Pudja Mataram
Religion Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PARENTING EDUCATION GUNA MENINGKATKAN PARENTING SELF-EFFICACY PADA ORANG TUA DARI ANAK DENGAN GANGGUAN AUTISME Ekaningtyas, Ni Luh Drajati
PRATAMA WIDYA : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Vol 4, No 1 (2019)
Publisher : Institut Hindu Dharma Negeri Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (317.816 KB) | DOI: 10.25078/pw.v4i1.1066

Abstract

Orang tua dari anak dengan gangguan autisme menghadapi banyak tantangan dan beban psikologis yang dapat menyebabkan stres dan depresi sehingga mempengaruhi kualitas pengasuhan yang diberikan. Parenting self-efficacy yang tinggi dapat membantu mengatasi stressor yang muncul terkait pengasuhan. Parenting education dalam bentuk psikoedukasi dapat digunakan untuk membentuk dan meningkatkan parenting self-efficacy karena dapat membentuk atau mengubah persepsidan meningkatkan aspek kognitif atau pemahaman orang tua mengenai strategi penanganan anak dengan gangguan autisme. Kata Kunci: Parenting education, parenting self-efficacy, pengasuhan anak autis Abstract Parents of children with autism disorder faces many challenges and psychological burdens which can cause stress and depression that can affect parenting quality given to the children. Hence, the ideal amount of parenting self-efficacy is needed in order to overcome stressors related to parenting. Parenting education in a form of psychoeducation can be used to create and improve parenting self-efficacy by establishing/intensifying perceptions and increasing the parent?s cognitive or understanding regarding parenting strategy of children with autism disorder. Keywords: Parenting education, parenting self-efficacy, children with autism
PARENTING EDUCATION GUNA MENINGKATKAN PARENTING SELF-EFFICACY PADA ORANG TUA DARI ANAK DENGAN GANGGUAN AUTISME Ekaningtyas, Ni Luh Drajati
PRATAMA WIDYA : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Vol 4, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25078/pw.v4i1.1066

Abstract

Orang tua dari anak dengan gangguan autisme menghadapi banyak tantangan dan beban psikologis yang dapat menyebabkan stres dan depresi sehingga mempengaruhi kualitas pengasuhan yang diberikan. Parenting self-efficacy yang tinggi dapat membantu mengatasi stressor yang muncul terkait pengasuhan. Parenting education dalam bentuk psikoedukasi dapat digunakan untuk membentuk dan meningkatkan parenting self-efficacy karena dapat membentuk atau mengubah persepsidan meningkatkan aspek kognitif atau pemahaman orang tua mengenai strategi penanganan anak dengan gangguan autisme. Kata Kunci: Parenting education, parenting self-efficacy, pengasuhan anak autis Abstract Parents of children with autism disorder faces many challenges and psychological burdens which can cause stress and depression that can affect parenting quality given to the children. Hence, the ideal amount of parenting self-efficacy is needed in order to overcome stressors related to parenting. Parenting education in a form of psychoeducation can be used to create and improve parenting self-efficacy by establishing/intensifying perceptions and increasing the parent’s cognitive or understanding regarding parenting strategy of children with autism disorder. Keywords: Parenting education, parenting self-efficacy, children with autism
Co-Authors