Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MAKNA SIMBOL ADAT MBEMBENG DAN NENUROU PADA ETNIS MELAYU ENIM Virgiana, Bianca; Margareta, Trisia
Jurnal Publisitas Vol 6 No 1 (2019): Oktober
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM), Sekolah Tinggi Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (STISIPOL) Candradimuka Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (272.918 KB) | DOI: 10.37858/publisitas.v6i1.16

Abstract

Communication is related to the cultures because they need communication, and there are symbols in communication that should be learnt, one of them is the custom marriage of Lubuk Nipis society Tanjung Agung districts, Muara Enim regency. There is a series of nonverbal communication in the application of Lubuk Nipis customary community procession that has symbolic meaning, namely Mbembeng and Nenurou. The aimed of this research was to find out the meaning of the message in Mbembeng and Nenurou tradition on the procession of customary marriage in Lubuk Nipis. The approach used in this research was Symbolic Interactionism Theory. It depends on the individual in constructing the meaning by interacting and communicating. The method of this research was descriptive qualitative by applying depth interview to the key informant. The result was the meaning of customary marriage of Mbembeng and Nenurou were expression of gratitude of a family to the society because of their cooperation, pray for the bride’s life to always be happy and wading the ark together. In addition, there are four steps in the customary marriage of Lubuk Nipis. Lubuk Nipis society belief the Mbembeng and Nenurou had a ritual and sacred meaning on it.
Penerapan Jiwa Kewirausahaan Usia Dini Melalui Media Power Point di Era Gen-Z: Studi Pada Siswa-Siswi SD Negeri 143 OKU Fitriyani, Desi; Mutiara, Miri; Amelia, Sephia Rizky; Virgiana, Bianca; Auli, Merita; Fidel, Muhammad
Jurnal Hilirisasi Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): February 2026
Publisher : STIE Mahardhika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29062/jihapenmas.v3i1.1483

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya pemahaman dan kesadaran siswa sekolah dasar terhadap nilai-nilai kewirausahaan sejak usia dini. Mitra kegiatan adalah siswa/i SD Negeri 143 OKU yang selama ini belum mendapatkan pembelajaran kewirausahaan secara terstruktur dan menarik sesuai karakteristik Generasi Z. Pemilihan topik ini didasarkan pada pentingnya menanamkan jiwa kewirausahaan sejak dini sebagai bekal kemandirian, kreativitas, dan sikap pantang menyerah di masa depan. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan jiwa kewirausahaan usia dini melalui pemanfaatan media PowerPoint  yang interaktif dan kontekstual. Metode penelitian yang diguunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik observasi partisipatif terhadap proses pembelajaran, melibatkan sebanyak 26 siswa sebagai mitra kegiatan. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman kewirausahaan siswa sebesar ±30% berdasarkan hasil observasi dan refleksi kegiatan, ditandai dengan meningkatnya antusiasme, keberanian menyampaikan ide, serta kemampuan mengenali aktivitas kewirausahaan sederhana. Kegiatan ini membuktikan bahwa penggunaan media PowerPoint  yang menarik dan sesuai dengan karakter Gen-Z efektif dalam meningkatkan soft skill kewirausahaan siswa. Hasil pengabdian ini penting sebagai model awal pembelajaran kewirausahaan kreatif di sekolah dasar.