Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan Jurnal el-hamra (Kependidikan dan Kemasyarakatan)
Saebani, Muhammad
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN HUBUNGAN MASYARAKAT MELALUI KEPEMIMPINAN KOMUNIKATIF DI SD IT AL-AMBARI BUMIAYU Saebani, Muhammad
El-Hamra Vol. 3 No. 3 (2018): Jurnal el-Hamra
Publisher : Penerbit CV Tentrem Karya Nusa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This methodology uses descriptive qualitative which the method is purpose to describe the concept of the principle of SD IT Al-Ambari Bumiayu to increase the internal and external human relations through communicative leadership. The data of this research was took by using interview, observation and documentation. Then, the data was analyzed using reduction, presentation and a conclusion. The result of this research shows that the practice of the communicative leadership of SD IT Al-Ambari Bumiayu is the way to focus of the educatio servicing to fulfill the expectation, requirement and goal from the external society. The increasing of human relations will be conduct if the expectation, requirement and goal is achieve.Key Words: communicative leadership, increasing, human relations.
Perspektif Al-Ghazali dalam Pengembangan Kepemimpinan Profetik pada Lembaga Pendidikan Saebani, Muhammad
Jurnal Kependidikan Vol 7 No 2 (2019)
Publisher : Kelompok Kajian Pendidikan Ikatan Alumni IAIN Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24090/jk.v7i2.3188

Abstract

Dalam era moderen ini di sebuah lembaga pendidikan sangatlah membutuhkan seorang pemimpin yang mempunyai integritas tinggi untuk mengembangkan lembaga pendidikannya, seiring dengan perkembangan zaman. Karena banyaknya upaya yang dilakukan oleh kepala sekolah selama ini dengan mengadopsi pemikiran dan model pendidikan Barat yang dianggap modern dan maju. Akan tetapi, hasil pendidikannya memiliki kelemahan, seperti munculnya perilaku amoral, pemalas, korupsi, hedonis, dan materialistis. Oleh karena itu, salah satu bentuk karakter kepemimpinan yang ideal, yang dapat diterapkan di sebuah lembaga pendidikan adalah kepemimpinan profetik (kenabian). Tulisan artikel ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana konsep kepemimpinan profetik dapat diterapkan dalam wilayah manajemen sumberdaya manusia di lembaga pendidikan. Karena kepemimpinan profetik dirasa cocok dan dapat diterapkan di lembaga pendidikan untuk memajukan ummat manusia yang unggul (khairuu ummah) sebagai lulusan (output) dan pewaris generasi bangsa ini. Sehingga akan terus tercipta manusia yang madani (khairu ummah).
Co-Authors