Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal FENOMENA SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Indonesian Journal Of Business And Entrepreneurship Research
Asdar, Andi Syahriana
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengaruh servant leadership terhadap kemampuan pembelajaran organisasi Asdar, Andi Syahriana; Handoyo, Seger
FENOMENA Vol 28 No 1 (2019): Juli 2019
Publisher : Faculty of Psychology, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (192.065 KB) | DOI: 10.30996/fn.v28i1.2455

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh langsung dari servant leadership terhadap kemampuan pembelajaran organisasi. Data penelitian ini diperoleh 208 responden dan merupakan karyawan yang bekerja pada perusahaan yang menerapkan konsep corporate university untuk pelatihan dan pengembangan karyawan. Teknik sampling yang digunakan pada penelitian ini adalah gabungan dari purposive sampling dan snowball sampling. Penelitian ini menggunakan skala perilaku servant leadership yang dikembangkan oleh Handoyo (2010) dengan reliabilitas sebesar 0,993, skala Organizational Learning Capability (OLC) measurement scale yang dikembangkan oleh Chiva, Alegre, dan Lapiedra (2007) dengan reliabilitas sebesar 0,899. Selanjutnya, analisis data dilakukan dengan menggunakan metode Partial Least Square dengan software WarpPLS 6.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh langsung secara positif dari servant leadership terhadap kemampuan pembelajaran organisasi.
Entrepreneurial Literacy and Digital Literacy: A Key to Successful Business Sustainability of Clothing Merchants in the Modern Era Marnoto; Asdar, Andi Syahriana; Novaria, Rachmawati; Alisyahbana, Andi Naila Quin Azisah
Indonesian Journal of Business and Entrepreneurship Research Vol. 2 No. 1 (2024): Vol. 2, No. 1, January 2024: Indonesian Journal of Business and Entrepreneurshi
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62794/ijober.v2i1.1443

Abstract

This research aims to determine the sustainability of the clothing merchant business in the Modern Era by focusing on three variables, namely entrepreneurial literacy, digital literacy and business sustainability. This research uses a qualitative method with a phenomonological approach, and uses data collection techniques by interviews, direct observation of the research object. Then this research used 3 informants as research subjects, where these informants were the 3 most famous traders and had the largest business turnover in Makassar City. The Interaction Analysis Model uses concepts from Miles and Huberman. The research results show that the entrepreneurial literacy and digital literacy of clothing traders in this modern era can be categorized as good enough to support the development of these clothing traders. This is because traders have an understanding of the business they are establishing, never neglect in carrying out their obligations and things that could disrupt the continuity of their business. Meanwhile, business continuity shows that the clothing merchant business can be categorized as quite good, because it can develop and run well in line with increasingly modern developments.
Analisis Literatur tentang Efektivitas Corporate University sebagai Mekanisme Manajemen Pengetahuan di Indonesia Asdar, Andi Syahriana
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 5, No 2 (2025): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/societies.v5i2.80891

Abstract

Abstrak. Penelitian ini memberikan gambaran yang komprehensif mengenai konsep Corporate University, pengaruhnya terhadap peningkatan kompetensi karyawan, serta proses implementasi dan pengelolaan pengetahuan yang menyertainya. Metode yang digunakan berupa systematic literature review melalui proses identifikasi, analisis, dan evaluasi terhadap temuan-temuan penelitian sebelumnya yang diperoleh dari Google Scholar dan Scopus. Peneliti merumuskan sejumlah pertanyaan penelitian (Research Questions) yang kemudian menjadi dasar dalam pengelompokan hasil telaah literatur. Pencarian dilakukan menggunakan kata kunci “Corporate University” dan “Knowledge Management”. Temuan penelitian menunjukkan bahwa Corporate University berperan strategis dalam mengintegrasikan pembelajaran dengan manajemen pengetahuan melalui pemanfaatan teknologi pembelajaran, kurikulum berbasis kompetensi, dan praktik knowledge sharing yang sistematis. Efektivitasnya dipengaruhi oleh faktor struktural dan psikologis, termasuk kepemimpinan, motivasi berbagi pengetahuan, kesiapan perubahan, budaya pembelajaran, serta literasi digital pegawai. Peneliti menemukan bahwa keberhasilan Corporate University sangat bergantung pada kemampuannya membangun lingkungan belajar yang kolaboratif, adaptif, dan mendukung inovasi. Secara keseluruhan, Corporate University terbukti menjadi fondasi penting dalam membangun organisasi pembelajar yang berdaya saing di era ekonomi berbasis pengetahuan. Kata Kunci : Corporate University, Manajemen Pengetahuan
Co-Authors Alisyahbana, Andi Naila Quin Azisah Marnoto Novaria, Rachmawati Seger Handoyo