Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

TELAAH PROGRAM ZAKAT PRODUKTIF PADA BAITUL MAAL HIDAYATULLAH PERWAKILAN KALIMANTAN TIMUR Nurwahyu, Nurwahyu; Haq, Nashirul
Moderation | Journal of Islamic Studies Review Vol. 2 No. 2 (2022)
Publisher : Asosiasi Dosen PTKIS Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63195/moderation.v2i2.59

Abstract

This study aims to find out about the management of productive zakat at BMH representatives of East Kalimantan, because the understanding of the community is still lay, in terms of empowerment, the welfare of mustahik through the distribution of productive zakat funds. The type of this research is a descriptive field research. In collecting data, researchers used interview techniques, as well as data analysis with data reduction, data display, and data verification or drawing conclusions. This study found that the productive zakat program at BMH East Kalimantan includes three things, namely fundraising, distribution and management. The collection carried out by BMH is not only from one source of funds but from various sources of funds. For distribution, what BMH does is distribute it to two groups, namely to people in need who do not have a previous business and who already have a business but need assistance from BMH to develop it. Then from its management, BMH helps from an economic perspective and helps muzakki to maintain their faith and worship to Allah, through evaluation and control meetings. The existing mechanism at BMH related to the productive zakat program is legally appropriate and does not violate the existing shari'a provisions, also the purpose of productive zakat is to develop and grow the economy for people in need, so that with the development of the economy, mustahiq no longer depend on other people for their lives.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA BATUMARTA 1 MELALUI PROGRAM TERPADU BERBASIS LITERASI, EDUKASI, DAN LINGKUNGAN Nurwahyu, Nurwahyu; Lestari, Marisa Kurnia; Depriansyah, Vidho; Korniyawan, Andy Winanda; Ningsih, Sulia
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 4 No. 02 (2026): MARET 2026
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk mendorong pemberdayaan masyarakat desa melalui pendekatan edukatif, partisipatif, dan berkelanjutan. Di Desa Batumarta 1, masih dijumpai sejumlah permasalahan yang menghambat proses pemberdayaan masyarakat, antara lain rendahnya tingkat literasi media digital yang berdampak pada kurangnya pemahaman etika bermedia sosial, terbatasnya sarana informasi dan pembelajaran di lingkungan desa, pengelolaan kebersihan lingkungan yang belum optimal akibat minimnya fasilitas pembuangan sampah, serta rendahnya kemampuan dasar bahasa Inggris pada anak-anak dan remaja. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya upaya terpadu yang melibatkan aspek literasi, edukasi, dan lingkungan. Sebagai bentuk solusi, kegiatan KKN ini dilaksanakan melalui program terpadu berbasis literasi, edukasi, dan lingkungan yang meliputi sosialisasi literasi media mengenai etika penggunaan media sosial, pembuatan papan edukasi sebagai sarana informasi dan pembelajaran, optimalisasi kebersihan lingkungan melalui penyediaan sarana pembuangan sampah, serta pelaksanaan kelas bahasa Inggris interaktif dengan memanfaatkan media pembelajaran. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahapan observasi, perencanaan program, sosialisasi, edukasi, praktik langsung, dan evaluasi. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat terhadap etika bermedia sosial, meningkatnya akses masyarakat terhadap informasi dan pembelajaran, tumbuhnya kesadaran masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan, serta meningkatnya minat dan partisipasi peserta dalam pembelajaran bahasa Inggris dasar. Secara keseluruhan, program KKN terpadu ini memberikan kontribusi positif terhadap pemberdayaan masyarakat Desa Batumarta 1 melalui penguatan literasi, peningkatan kualitas edukasi, dan perbaikan kondisi lingkungan secara kolaboratif dan berkelanjutan.